10.如圖所示,用1.2N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為2N的物體,物體上升0.1m所用時(shí)間為4s此過程中拉力的功率為0.06W,動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為83.3%.

分析 圖中使用的是動(dòng)滑輪,承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=2,則s=2h.
根據(jù)s=2h求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功,又知道做功時(shí)間,利用功率公式求拉力做功功率;利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.

解答 解:
s=2h=2×0.1m=0.2m,
W=Fs=1.2N×0.2m=0.24J,
P=$\frac{{W}_{總}}{t}$=$\frac{0.24J}{4s}$=0.06W;
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{2N×0.1m}{1.2N×0.2m}$≈83.3%.
   故答案為:0.06;83.3%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計(jì)算,雖知識(shí)點(diǎn)多,但都屬于基礎(chǔ),難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示.容器中裝有一定質(zhì)量的水,先后按甲、乙兩種方式物體A和小玻璃杯漂浮在水面上(圖中細(xì)線重力及體積均不計(jì)),設(shè)甲、乙兩圖中物體A和小玻璃杯共同受到的浮力分別為F和F水對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p和p,則( 。
A.F<F,p=pB.F=F,p=pC.F<F,p<pD.F>F,p>p

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.一艘潛水艇在海面上航行時(shí),其排水量是1500t,此時(shí)潛水艇受到海水的浮力是1.5×107 N.當(dāng)它下潛到海面以下300m深處時(shí),在其2m2艙蓋上受到海水的壓力是6.18×106 N.船閘是利用連通器原理工作的.(海水密度為1.03×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.觀看了電視播放的飛機(jī)在空中水平飛行投彈攻擊地面目標(biāo)的軍事學(xué)習(xí)后,軍事 迷小兵對(duì)炮彈離開飛機(jī)后影響其水平飛行距離大小的因素產(chǎn)生了兩個(gè)猜想:
①飛機(jī)水平飛行的速度越大,炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平面距離越遠(yuǎn);
②炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離跟飛機(jī)飛行高度有關(guān).
為驗(yàn)證猜想,小兵在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn):
(1)讓水球從光滑斜槽上的A點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)后沿水平方向運(yùn)動(dòng)離開斜槽,最后落在地面上的P1點(diǎn).
(2)保持斜槽的高度不變,讓小球從斜槽上的B點(diǎn)自由滑下,經(jīng)C點(diǎn)離開斜槽,最后落在地面上的P2點(diǎn).此時(shí)小球經(jīng)C點(diǎn)的速度大于(選填“大于”、“等于”或“小于”)上一步中小球經(jīng)過C點(diǎn)的速度,由此可證明猜想①是正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(3)為驗(yàn)證猜想②,應(yīng)控制小球離開C點(diǎn)時(shí)速度的大小不變.小兵增加h的高度,仍讓小球從A點(diǎn)自由滑下,此時(shí)小球落在地面上的P3點(diǎn),比較OP3和OP1(選填“OP1”或“OP2”)可得結(jié)論:飛機(jī)飛行的高度越高,炮彈離開飛機(jī)后飛行的水平距離越大(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過程中.

(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于斷開(“斷開”或“閉合”)狀態(tài).滑動(dòng)變阻器應(yīng)調(diào)至阻值最大.
(2)根據(jù)電路圖,完成圖乙所示的實(shí)物圖連線.
(3)小明按圖甲連好電路后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是電阻斷路.
(4)排除故障后,小明將5Ω的電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為1.5V,電流表示數(shù)(如圖丙所示)為0.3A.
(5)小明再分別換接10Ω、15Ω的電阻,重復(fù)實(shí)驗(yàn),得到表一中另兩組數(shù)據(jù).分析表一數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),電流跟電阻成反比.
(6)小紅在做此實(shí)驗(yàn)時(shí),每次只是更換電阻,測得相應(yīng)的電流值如表二所示,根據(jù)表中數(shù)據(jù),他無法得到與小明相同的結(jié)論,其原因是沒有控制電阻兩端電壓相等.
表一
電阻R/Ω51015
電流I/A0.150.10
表二
電阻R/Ω51015
電流I/A0.30.20.15
(7)若電源電壓為4.5V,根據(jù)小明所完成的表一中的數(shù)據(jù),可以知道,他所使用的滑動(dòng)變阻器是丙.(甲:40Ω,0.2A  乙:20Ω,0.4A  丙:40Ω,0.4A.)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明要測量一個(gè)額定電壓為3.8V的小燈泡的額定功率,電路如圖甲所示,估計(jì)小燈泡正常工作時(shí)的電阻約為20Ω.現(xiàn)有電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器R1(10Ω  0.2A)R2(20Ω  0.5A)、R3(10Ω  1A)各一個(gè),導(dǎo)線若干,電源電壓為6V.

(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器R2接入電路.
(3)小明測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,小剛認(rèn)為小明測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中有一次是不真實(shí)的,存在拼湊的嫌疑,請(qǐng)你幫忙找出哪一次并說明理由?第一次實(shí)驗(yàn)是不真實(shí)的,存在拼湊的嫌疑,通過計(jì)算滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值需超過20Ω.
  次數(shù)1234
電壓(伏)2.003.403.804.20
電流(安)0.180.190.200.22
電阻(歐)11.1117.8919.0019.09
(4)小李同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的0~15V量程已壞,為了測小燈泡的額定功率,小李設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案.已知電阻R的阻值為10歐.
①電路如圖乙所示,連接好電路;
②開關(guān)S拔到位置1,移動(dòng)滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S拔到位置2,滑片位置不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I2
先算出R兩端電壓U0=I1R(即燈兩端的電壓)和燈泡的電阻RL=U0/I2-I1再根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$,計(jì)算燈泡的額定功率.他按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大,為使測量結(jié)果更準(zhǔn)確,請(qǐng)指出該如何修改實(shí)驗(yàn)方案?
步驟②改為:將開關(guān)S撥到位置1,移動(dòng)滑片P,使I1R等于3.8V.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示的圖象中,能正確反映重力和質(zhì)量關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.劃船時(shí),使船和槳一起向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是(  )
A.劃船的人B.河中的水C.船槳D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.今年是奧運(yùn)年.奧運(yùn)會(huì)將于8月5日在巴西里約開幕,我國運(yùn)動(dòng)健兒將奮力拼搏,為國爭光,在下列比賽項(xiàng)目中,有關(guān)運(yùn)動(dòng)和力的說法中錯(cuò)誤的是(  )
A.跑步比賽時(shí),使人前行的力是地面給人的摩擦力
B.體操運(yùn)動(dòng)員倒立靜止在平衡木上時(shí).她受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力
C.用力向后劃水,皮劃艇才能前進(jìn),說明物體間力的作用是相互的
D.百米沖刺后運(yùn)動(dòng)員最終停了下來,是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員的慣性消失了

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同步練習(xí)冊答案