【題目】下列現(xiàn)象中不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是

A. 一江春水向東流 B. 大腦運(yùn)轉(zhuǎn) C. 海水奔騰 D. 春風(fēng)拂面

【答案】B

【解析】

一江春水向東流,水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);五四運(yùn)動(dòng)是一種政治運(yùn)動(dòng),不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);海水奔騰,海水的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng);春風(fēng)拂面,風(fēng)的位置發(fā)生了變化,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng).
所以B選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是我國(guó)新研制的月球探測(cè)器（簡(jiǎn)稱“月球車”）樣機(jī)．

（1）不怕冷熱、輕巧敏捷的月球車裝有“巖芯取樣器”，能對(duì)月面巖石進(jìn)行研磨并取回研究.說(shuō)出制作月球車的材料應(yīng)具備兩個(gè)方面的屬性：①；② ．
（2）月球車表面凹凸很深的六只輪子狀的“大腳”使它具有翻山越嶺、萬(wàn)向行走的能力．用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋“大腳”這樣設(shè)計(jì)的原理．①；② ．
（3）目前人類發(fā)射的探測(cè)器已飛出了太陽(yáng)系，正向更遠(yuǎn)的太空飛去．如果探測(cè)器所受外力全部消失，那么探測(cè)器將作 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在鍋中隔水蒸菜，打開(kāi)鍋蓋時(shí)，看見(jiàn)鍋中的水在沸騰，但浮在水上的碗中的水沒(méi)有沸騰，這是因?yàn)?/span>______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小星的爸爸把電水壺的三線插頭中間的銅片拆除，變成兩線插頭，以便能在墻壁上的兩孔插座上使用，這樣操作后電水壺（“能”或“不能”）正常使用，這種使用方法是（填“安全”或“不安全”）的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，不少地區(qū)地震頻發(fā)，強(qiáng)烈的地震會(huì)造成大量的人員傷亡及財(cái)產(chǎn)損失。關(guān)于地震時(shí)產(chǎn)生的地震波，下列說(shuō)法正確的是

A. 地震波是由震源振動(dòng)產(chǎn)生的 B. 地震波可以在真空中傳播

C. 地震波可以被人耳聽(tīng)見(jiàn) D. 地震波的頻率超過(guò)20000Hz

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在空易拉罐的底部中央戳個(gè)小圓孔，將頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)．如圖所示，將其水平放置，在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡，燈泡發(fā)光時(shí)，可在塑料薄膜上看到燈絲（選填“倒立”或“正立”）的像，這是由于光形成的，若將小圓孔改為三角形小孔，則像的形狀（填“改變”“不變”）.古詩(shī)中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩(shī)句，如“池水映明月”說(shuō)的就是光的 現(xiàn)象；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的詩(shī)句中，詩(shī)人觀察到的落日并非太陽(yáng)的實(shí)際位置，而是光線經(jīng)過(guò)不均勻大氣時(shí)發(fā)生而成的像，此時(shí)太陽(yáng)的實(shí)際位置是圖中的（選“甲”或“乙”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.
（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料.他設(shè)想了A、B兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是方案
A.讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度.
B.讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離.
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)?/span>.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙，在地面上會(huì)出現(xiàn)圓形的光斑，這是（ ）
A.太陽(yáng)的影子
B.太陽(yáng)的實(shí)像
C.樹(shù)葉的影子
D.樹(shù)葉的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】芳芳和圓圓學(xué)習(xí)了物理后，做了兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象． ①實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是；由圖乙可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．
②圖乙中，該物質(zhì)在t1時(shí)具有的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時(shí)的內(nèi)能．
（2）她們還利用天平探究了液體蒸發(fā)是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是： ①實(shí)驗(yàn)前，在燒杯中分別倒入的水；
②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤(pán)上，通過(guò)（“調(diào)節(jié)平衡螺母”或“增減砝碼”），使天平平衡；
③經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，觀察天平是否依然保持平衡，如果 ， 則說(shuō)明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無(wú)關(guān)．

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