我國的語言文字豐富多彩,其中有許多語句蘊含了物理知識。請在下表中填寫所列語句涉及到的物理知識。
序號 | 語句 | 物理知識 |
示例 | 海市蜃樓 | 光的折射 |
1 | 杯弓蛇影 | |
2 | 立竿見影 |
科目:初中物理 來源: 題型:
有關(guān)誤差下列說法中,正確的是( )
A.誤差只能是盡量減小,而不能消除
B.測量可以做到?jīng)]有誤差
C.測量中采用多次測量求平均值的方法,可以消滅誤差
D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的,因此是可以避免
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差,其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一.他想通過實驗研究刻度尺長度隨溫度變化的情況.(4分)
(1)小明找來兩把完全相同,長為20cm的鋼尺,一把放在冰箱充分冷凍,一把放在陽光下長時間曝曬,再將兩把鋼尺互相測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長度幾乎沒有差異,請寫出造成這種結(jié)果的原因(寫出一條即可):___________________________________。
(2)他重新設(shè)計了如圖所示的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況.裝置中AB是粗細(xì)均勻的銅棒,COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針。實驗時,A端固定不動,指針C端緊靠在銅棒B端,當(dāng)用酒精燈給AB加熱時,小明可以通過觀察_______________分析金屬棒受熱時長度的變化.裝置中指針設(shè)計成CO段比OD段短,這對實驗現(xiàn)象起到了________作用.
(3)請你根據(jù)小明的實驗提出一個值得探究的問題.
問題:_______________________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A |
B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B |
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角 |
D.改變反射光線與ON的夾角 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
詩詩同學(xué)用如圖所示的實驗裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),應(yīng)進(jìn)行的操作是( )
A.沿ON向后轉(zhuǎn)動板A | B.沿ON向后轉(zhuǎn)動板B |
C.改變?nèi)肷涔饩與ON的夾角 | D.改變反射光線與ON的夾角 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖A所示為研究光的反射規(guī)律的實驗裝置,其中O點為入射點,ON為法線,面板上每一格對應(yīng)的角度均為10°。實驗時,當(dāng)入射光為AO時,反射光為OB;當(dāng)入射光為CO時,反射光為OD;當(dāng)入射光為EO時,反射光為OF。請完成下列表格的填寫。
實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射角 |
1 | AO | 50° | |
2 | CO | 40° | |
3 | EO | 20° |
(表格要填空)
分析上述數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:反射角與_______角是_______(“相等”或“不相等”)。
如圖B則說明了______、________、________在同一平面內(nèi)。
實驗序號 | 入射光線 | 入射角 | 反射角 |
1 | AO | 50° | |
2 | CO | 40° | |
3 | EO | 20° |
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個人沿路行走經(jīng)過某一盞路燈,在走路過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是( )
A.逐漸變短 | B.逐漸變長 |
C.先變短再變長 | D.先變長后變短 |
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