下列表格是某城市街道上的最高行駛速度規(guī)定v/(km·h-1)
車型
設(shè)有中心雙實(shí)線、中心分隔帶、機(jī)動(dòng)
車道與非機(jī)動(dòng)車道分隔設(shè)施的道路
其它道路
小型客車
70
60
大型客車、載貨汽車
60
50
從動(dòng)能的角度，班上同學(xué)對(duì)上述表格內(nèi)容的規(guī)定展開(kāi)討論，其中的道理為：
（1）質(zhì)量一定的物體，       越大，動(dòng)能越大，越不容易剎車，所以要對(duì)車輛的速度加以限制；
（2）速度一定的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，越不容易剎車，所以大型車輛的“最高行駛速度規(guī)定”比小型客車       （填“大”或“小”）。
（1）速度； （2）小。
（1）質(zhì)量一定的物體，速度越大，動(dòng)能越大，越不容易剎車，所以要對(duì)車輛的速度加以限制；
（2）速度一定的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，越不容易剎車，所以大型車輛的“最高行駛速度規(guī)定”比小型客車小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：

（1）此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察                   來(lái)比較小球的動(dòng)能大��；
（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達(dá)水平面時(shí)速度VA  VB。（填“大于”“小于”“等于”）由此可知小球的動(dòng)能大小與它的          有關(guān)。
（3）此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：                                   

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年10月30日隨著頒獎(jiǎng)晚會(huì)演出順利結(jié)束，為期9天的第13屆中國(guó)吳橋國(guó)際雜技藝術(shù)節(jié)在河北省藝術(shù)中心落下帷幕。在本屆雜技節(jié)中，拋盆雜技的演出是受學(xué)生們歡迎的一個(gè)項(xiàng)目之一，如圖是當(dāng)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，拋盆上升到下落的過(guò)程中，如果不計(jì)空氣阻力，下列判斷正確的是（  ）
A．拋盆的動(dòng)能一直增大，機(jī)械能不變．
B．拋盆的重力勢(shì)能一直減小，機(jī)械能減�。�
C．拋盆的動(dòng)能先減小后增大，機(jī)械能不變．
D．拋盆的重力勢(shì)能先減小后增大，機(jī)械能增大．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

高速公路上對(duì)不同類型的車輛有不同的限速規(guī)定，這樣做可以控制汽車行駛時(shí)的
A．慣性B．阻力C．動(dòng)能D．耗油量

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

火箭從地面加速升空的過(guò)程中  （    ）
A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能增大B．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大D．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）小明同學(xué)在研究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中對(duì)小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)狀況很感興趣，于是他找來(lái)頻閃照相機(jī)對(duì)小球在斜面及其運(yùn)動(dòng)到光滑的水平面時(shí)的情況進(jìn)行拍照，每隔0.1s的時(shí)間曝光一次，如圖是小明做三次實(shí)驗(yàn)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題。

（1）如圖(a)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，平均速度為   m/s，小球在斜面上運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越
        （選填“大”或“小”）,在水平面上的運(yùn)動(dòng)   （選填“是”或“不是”）勻速直線運(yùn)動(dòng)。
（2）如圖(b)所示，小明再換用質(zhì)量較大的球重做實(shí)驗(yàn)，比較圖(a)和圖(b)，你可以得出結(jié)論：   。
（3）小明又將圖(a)實(shí)驗(yàn)用的小球放在   10.0cm處,自由釋放小球，拍攝出如圖(c)所示的照片，比較圖(a)和圖(c)，得出結(jié)論：   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

物理實(shí)驗(yàn)中，對(duì)于一些不易直接測(cè)量的物理量，通常利用相關(guān)的物理效應(yīng)間接比較其大小.
（1）圖16所示是“探究物體動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中“物體動(dòng)能的大小”是通過(guò)  ▲ 來(lái)反映的；
（2）圖17所示是“比較不同燃料熱值”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中“燃料燃燒放出熱量的多少”是根據(jù)  ▲ 來(lái)比較的；
（3）圖18所示是“研究電流做功多少與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)中“電流做功的多少”是根據(jù)  ▲ 來(lái)比較的.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在觀察下圖所示小球擺動(dòng)時(shí)動(dòng)能和勢(shì)能轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)中，小濤發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相同．于是他產(chǎn)生了猜想，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間t：
①可能跟小球質(zhì)量m有關(guān)；
②可能跟繩子長(zhǎng)度L有關(guān)；
③可能跟小球移開(kāi)的距離s有關(guān)；
為驗(yàn)證自己的猜想，他在豎直的木板上畫出方格，用瓶子代替小球，并在瓶?jī)?nèi)裝大米以改變質(zhì)量，則：
(1)、除如下圖所示的器材外，還需要______________、________________；
(2)、在測(cè)出不同條件下，瓶子來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后，得到表中的數(shù)據(jù)．則：為了研究t與L關(guān)系，應(yīng)選擇序號(hào)為_(kāi)________的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析；
(3)、通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可以得出初步的結(jié)論：t與__________無(wú)關(guān)，與________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在溫哥華冬奧會(huì)上，來(lái)自黑龍江省的選手李妮娜在自由式滑雪比賽中獲得銀牌。她在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的軌跡如圖所示，如果不計(jì)空氣阻力，則從a點(diǎn)向b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，她的重力勢(shì)能         ，動(dòng)能        （以上兩空均選填“增大”、“減小”或“不變”）；在a點(diǎn)和c點(diǎn)她的速度都為零，她在a點(diǎn)處的機(jī)械能       她在c點(diǎn)處的機(jī)械能（選填“大于”、“小于”或“等于”）。

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