Question

18．如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖：
（1）在根據(jù)電路圖來連接實物圖時，開關(guān)應(yīng)該斷開，由下表中記錄的數(shù)據(jù)可知，電流表應(yīng)選用小 量程．
（2）實驗中選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的（填“相同”或“不相同”）．
（3）如表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù)指出表格所記錄的數(shù)據(jù)中明顯錯誤的數(shù)值是2，造成錯誤的原因是選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了．

電流表的位置；	A	B	C
電流I/A	0.4	0.4	2

（4）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，一個不發(fā)光，造成其中一個燈泡不發(fā)光的原因可能是A
A、燈泡被短路   B、燈泡燈絲斷了   C、通過此燈泡的電流小   D、小燈泡靠近負(fù)極．

Answer 1

分析 （1）（2）（3）在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開；用歸納法得到普遍性的結(jié)論，要選用的樣本有代表性且數(shù)量足夠多；
根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流相等找出表中錯誤的數(shù)據(jù)，根據(jù)電流表大小量程之比為5：1分析錯誤的原因，確定電流表量程的選擇；
（4）實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，說明電路為通路，一個不發(fā)光，據(jù)此分析．

解答 解：（1）（2）（3）為保護(hù)電路，在連接電路時，開關(guān)應(yīng)該斷開，
因串聯(lián)電路各處的電流相等，由表中數(shù)據(jù)可知，C處的電流數(shù)值錯誤，原因在于選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了；所以各處的電流均為0.4A，電流表選用小量程；
為得到普遍性的結(jié)論，實驗中選擇兩個不同規(guī)格的小燈泡；
（4）A、實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個串聯(lián)的小燈泡中，一個發(fā)光，說明電路為通路，一個不發(fā)光，則說明這個燈可能被短路了，正確；
B、燈泡燈絲斷了，則整個電路斷路，兩燈均不亮，錯誤；
C、串聯(lián)電路各處的電流都相等，通過此燈泡的電流小是錯誤的，
D、燈泡發(fā)光與否與小燈泡靠近負(fù)極無關(guān)，錯誤．
選A．
故答案為：（1）斷開；小；
（2）不相同；
（3）2；選用電流表小量程，卻按大量程讀數(shù)了；
（4）A．

點評 本題探究串聯(lián)電路電流特點，考查實驗注意事項、電流表的使用、串聯(lián)電路電流的規(guī)律及常見故障的分析和歸納法的應(yīng)用，綜合性較強(qiáng)．