小紅同學(xué)站在鏡前2m處，當(dāng)她向鏡子走近0.5m時，像的大小______________（填“變大”、“變小”或“不變”）。

不變

【解析】

試題分析：平面鏡成的是正立等大的虛像，像和物關(guān)于鏡面對稱。所以，當(dāng)她向鏡子走近0.5m時，像的大小不變。

考點：平面鏡成像

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年河北省初三上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

在干燥的天氣里用報紙摩擦玻璃時，玻璃上會有很多“毛毛”，這是因為玻璃表面帶了_____，帶電體具有_____________________的性質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年福建省福安市初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：填空題

人工降雨的大致過程是這樣的：一般是用飛機或者高射炮.火箭把干冰(固態(tài)二氧化碳的)撒人云中，干冰一旦進入云層，就很快從固態(tài) 成氣體，并從周圍吸收大量的熱，使云層溫度急劇下降，于是云層中的水蒸氣就 成小冰晶或 成小水滴，這些小冰晶逐漸變大，遇到暖氣流就 為水滴，與原來的水滴一起下落形成雨。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（3分）已知空氣可以傳播聲音，請根據(jù)提供的實驗器材證明：水也能夠傳播聲音。

請寫出實驗步驟以及實驗分析與結(jié)論。

（1）實驗器材：一個裝有水和魚的魚缸、一塊遮擋板

（2）實驗步驟：

（3）實驗分析與結(jié)論：

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（3分）某同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖所示. 由實驗可以得出：

（1）像到鏡的距離__________物到鏡的距離；

（2）像與物大小______________；

（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收不到蠟燭A的像. 這說明平面鏡成的是___________像.

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人的眼球好像一架照相機，關(guān)于眼球，下列說法中正確的是（ ）

A.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凸透鏡

B.晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個凹透鏡

C.外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是倒立的實像

D.外界物體在視網(wǎng)膜上所成的像是正立的實像

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖象為如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條，運動5秒甲、乙間的距離大于2米，則（ ）

A.甲的s-t圖象一定為圖線a

B.甲的s-t圖象可能為圖線b

C.乙的s-t圖象一定為圖線c

D.乙的s-t圖象可能為圖線a

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年重慶開縣初三上期期末質(zhì)量監(jiān)測物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，電源電壓不變，燈泡L標(biāo)有“6 V 3 W”(燈泡電阻不變)，開關(guān)S閉合。當(dāng)S1、S2斷開，滑片P從b端滑到某一位置時，變阻器的電阻減小6 Ω，電流表示數(shù)變化0.1 A，燈泡恰好正常發(fā)光，此時電路的電流為____________A；保持滑片P的位置不變，閉合Sl、S2，電流表的示數(shù)又變化了1.5 A。當(dāng)Sl、S2都閉合時，調(diào)節(jié)滑片P，則10s內(nèi)電路消耗的最少電能為___________J。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇如東縣袁莊初級中學(xué)初三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

（7分）如圖是小明探究串聯(lián)電路特點的實驗電路圖：

(1)小明最好選擇兩個小燈泡的規(guī)格是__________的。（填“相同”或“不相同”）。

(2)小明連電路時把一只開關(guān)和兩個小燈泡連接后，剛將線路兩端接到電源兩極，L2就亮了，但L1沒亮。他在實驗操作中不當(dāng)之處是：____________________。實驗時L1沒亮的原因可能是( )

A．通過燈泡L1的電流比L2中的電流小

B．燈泡L1的燈絲斷了

C．燈泡L1的燈座處可能短路了

D．燈泡L1靠近電源負極

(3)當(dāng)小明改正錯誤，正確連好電路后，發(fā)現(xiàn)燈L1較亮，燈L2較暗，他對這一現(xiàn)象的解釋是：電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過燈L1、L2電流逐漸變小，所以燈L1較亮，燈L2較暗；小華認(rèn)為小明的解釋是錯誤的，她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗，并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。在上面虛線框中，畫出小華所設(shè)計的實驗電路圖，根據(jù)________________________實驗現(xiàn)象說明小明的解釋是錯誤的。

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