【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實驗的若干操作，根據(jù)此圖回答下列問題：

（1）若選用操作①、②和③，可探究浮力的大小與的關(guān)系．
（2）從操作③和④可知，浸沒在液體中的物體所受浮力的大小，跟有關(guān)．
（3）由操作可知，物體浸沒在水中時所受的浮力大小為N．

【答案】
（1）物體浸在液體中的體積
（2）液體的密度
（3）①和③；1
【解析】解：（1）②③兩組實驗，物體浸入水中的體積不同，彈簧測力計的示數(shù)不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；（2）從操作③和④可知，排開的體積相同、浸沒深度也相同，液體的密度不同，因此探究的是浮力的大小與液體密度的關(guān)系；（3）已知F浮=G﹣F示 ，
由①③可知，物體浸沒水中受到的浮力：
F1=4N﹣3N=1N，
所以答案是：（1）物體浸在液體中的體積；（2）液體的密度；（3）①和③；1．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用探究浮力大小的實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體浸在液體中的體積和液體的密度有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖B），然后反過來倒立在桌面上（如圖A），兩次放置橙汁對杯底的壓強(qiáng)分別是pA和pB ， 密閉杯子對桌面的壓力分別是FA和FB ， 密閉杯子對桌面的壓強(qiáng)分別是p1和p2 ， 則pApB ， FAFB ， p1p2 ． （選填“=”或“＜”；“＞”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明扔出籃球的運動軌跡如圖所示（P、Q相對水平地面的高度相同；空氣阻力不能忽略）．

（1）籃球向上飛行的過程中，動能；（選填“增加”、“不變”或“減少”）
（2）籃球在P處的重力勢能Q處的重力勢能；籃球在P處的機(jī)械能Q處的機(jī)械能；（均選填“大于”、“等于”或“小于”）
（3）籃球碰到地面時，發(fā)生形變而具有的能叫做 ， 它是由籃球的什么能轉(zhuǎn)化而來？ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是利用電流表、電壓表測量電阻的實驗原理圖．圖乙是小紅連接的實物實驗電路圖．

（1）依照小紅連接的電路，閉合開關(guān)，滑動變阻器的滑片向左端移動，請寫出你觀察到的實驗現(xiàn)象．

（2）請你在圖乙中只改動一根導(dǎo)線連接，使電路正常工作（用“×”標(biāo)出改動導(dǎo)線，以筆劃線代替導(dǎo)線，畫出改接導(dǎo)線）．

（3）電路改接正確后，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某位置時，電壓表和電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，此時被測出Rx的阻值為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，甲圖所示，將小桌放在海綿上；乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼．

（1）比較兩圖可知，當(dāng)受力面積一定時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（2）比較乙丙兩圖可知，當(dāng)壓力一定時， ， 壓力的作用效果越明顯；
（3）此實驗中運用到的主要探究方法是 ．
（4）小紅想將圖丁與乙圖比較壓力大小對壓力的作用效果的影響，她的思路正確嗎？
為什么？
（5）小明把兩支同樣的粉筆豎直放置在堅硬的水平桌面上，粉筆兩頭橫截面積不同，其中一支正放，一支倒放（如圖戊所示），發(fā)現(xiàn)桌面均無明顯的形變，于是得出壓力作用效果與受力面積無關(guān)的結(jié)論．他的看法（填“正確”或“不正確”）．因為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺四沖程內(nèi)燃機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速為3600轉(zhuǎn)/分鐘,它1秒內(nèi)完成了

A. 60個沖程,做了30次功

B. 120個沖程,做了120次功

C. 240個沖程,做了60次功

D. 120個沖程,做了30次功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和同學(xué)打乒乓球時，注意到乒乓球臺上的球不小心就會滾到臺下，落地點時時遠(yuǎn)時近．小明思考：若運動著的小球從桌上滾落后，小球的落地點到桌子的水平距離可能與哪些因素有關(guān)呢？他的猜想如下：

猜想一：小球的落地點到球臺的水平距離s可能與小球離開桌面的速度大小有關(guān)；

猜想二：小球的落地點到球臺的水平距離s可能與桌子的高度H有關(guān)．

然后，小明選取了鋼球并用高度可調(diào)的桌子與斜面組成如圖所示的裝置，并進(jìn)行了實驗，得到了部分?jǐn)?shù)據(jù)如表．

同一鋼球，H=1.2m

次數(shù)

小球高度h/m

落地點到桌子的水平距離s/m

1

0.1

0.65

2

0.2

0.96

3

0.3

1.16

（1）在實驗中讓鋼球從桌上的斜面不同高度由靜止?jié)L下，其目的是： ．

（2）分析表中數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】酒駕易造成交通事故，利用酒精測試儀可以檢測司機(jī)是否酒駕，其電路原理如圖甲所示．R1為“氣敏傳感器”，它的電阻值與它接觸到的酒精氣體濃度的關(guān)系如圖乙所示，R2為定值電阻，阻值為60Ω，電源電壓恒為12V．若酒精氣體濃度≥0.2mg/mL時，則判定被檢者為酒駕．以下說法正確的是（ ）

A．被檢者的酒精氣體濃度越高，電流表示數(shù)越小

B．電流表的示數(shù)為0.12A時，判定被檢者為酒駕

C．電壓表示數(shù)為3V時，R2消耗的電功率為0.45W

D．被檢者酒精氣體濃度為0.2mg/mL時，電壓表的示數(shù)是4V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)從圓魚缸的側(cè)面觀察到在魚缸中游動的金魚，則實際的金魚

A.比觀察到的金魚小

B.比觀察到的金魚大

C.與觀察到的金魚一樣大

D.比觀察到的金魚位置深

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同步練習(xí)冊答案