【題目】如圖是我市為倡導(dǎo)“綠色出行”提供的公共自行車，小聰騎著自行車，在平直的公路上勻速行駛了600m，用時(shí)2min，若自行車的質(zhì)量為15kg，與地面的總接觸面積為3×10﹣3m2，小聰?shù)馁|(zhì)量為60kg，騎行時(shí)受到的阻力為20N，求小聰騎行時(shí)：

（1）自行車的速度；

（2）自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)；

（3）小聰消耗的功率．

【答案】（1）5m/s (2)2250Pa (3)100W

【解析】（1）自行車的速度v=s/t=600m/120s=5m/s；（2）自行車和小聰?shù)目傊亓?/span>G=mg=（15kg+60kg）×10N/kg=750N，所以騎行時(shí)自行車對(duì)地面的壓強(qiáng)為p=F/S=G/S=750N/（3×10﹣3m2）=2.5×105Pa；（3）由于小聰在公路是勻速行駛的，所以小聰向前的力等于阻力為20N，所以小聰消耗的功率P=Fv=20N×5m/s=100W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】最近，流感生病同學(xué)較多，學(xué)校采取了統(tǒng)一消毒措施，所以一進(jìn)教室就能聞到刺鼻的消毒粉的味道，這是一種___________現(xiàn)象，說(shuō)明了____________，氣溫越高，刺鼻的味道更濃，說(shuō)明_____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小球從斜面上A處由靜止?jié)L下，經(jīng)過(guò)B處，最終停在粗糙水平面上的C處，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．小球由A處運(yùn)動(dòng)到B處，重力勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

B．小球由B處運(yùn)動(dòng)到C處，阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

C．小球由A處運(yùn)動(dòng)到C處的過(guò)程中，做減速運(yùn)動(dòng)

D．小球停在C處時(shí)，所受的重力和支持力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是我省潮汕地區(qū)東奧島風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成

（1）風(fēng)機(jī)的葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用硬度大，密度 （選填“大”或“小”）的復(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向 （選填“上”或“下”）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．

（2）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用 原理，使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．

（3）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象可知，能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是 （用圖象中的字母表示）．

（4）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：

平均風(fēng)速（m/s）

5

10

15

20

1s內(nèi)獲得的能量（×104J）

1

8

27

64

①請(qǐng)你對(duì)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你會(huì)發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的關(guān)系是 ；

②風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1min所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10min，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)用吸管“吸”瓶中飲料時(shí)，飲料是在______的作用下被“吸”入口中的；如圖甲所示，在瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔，并將孔封住。在瓶中注滿水，打開(kāi)a、b兩孔后觀察到圖示的情況，這說(shuō)明：水對(duì)容器的______有壓強(qiáng)，液體壓強(qiáng)隨______的增加而增大。

(2)如圖乙，把氣球懸掛起來(lái)，向氣球的A側(cè)吹氣(如圖所示)，會(huì)看到氣球向______(選填“A”或“B”)側(cè)運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)闅怏w流速越大的地方壓強(qiáng)越______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是美國(guó)一家公司研制出的一種“會(huì)飛的汽車”，這款汽車的車身和一般的汽車相似，但車門(mén)多了兩個(gè)可折疊的翅膀．它在陸地行駛時(shí)，翅膀折疊，在空中飛行時(shí)，翅膀張開(kāi)．從汽車到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成，駕駛員在車內(nèi)即可完成操作．該車已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路上行駛，是允許上路的第一輛“空地兩棲車”．以下是該車的一些信息（g=10N/kg）：

汽車的質(zhì)量

600kg

發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率

75kW

空中最大飛行速度

200km/h

最大飛行距離

800km

地面最大行駛速度

150km/h

輪胎與地面的總接觸面積

0.08m2

（1）假設(shè)該汽車也允許在我國(guó)的空中飛行和公路上行駛，中山到廣州的高速公路大約90km，如果該汽車以地面最大行駛速度勻速行駛，則從中山到廣州大約需要多長(zhǎng)時(shí)間？

（2）該汽車停止在水平地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）若該汽車在空中以最大的功率和最大飛行速度勻速飛行200km，則汽車的牽引力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人平常步行的速度大約是（ ）

A. 1.2 m/s B. 12 m/s C. 1.2 cm/s D. 12 km/h

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是一加油機(jī)給兩架戰(zhàn)斗機(jī)加油的情景，以 為參照物，戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的．如果兩架戰(zhàn)斗機(jī)在接受加油機(jī)加油的過(guò)程中，在同一水平高度上勻速飛行，則加油機(jī)的動(dòng)能將 ，戰(zhàn)斗機(jī)的重力勢(shì)能將 ．（后兩空選填“增加”、“減少”、“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在商場(chǎng)自動(dòng)扶梯的水平臺(tái)階上隨自動(dòng)扶梯勻速上升的顧客（ ）

A. 受到重力、支持力和摩擦力作用

B. 運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變

C. 相對(duì)臺(tái)階保持靜止

D. 機(jī)械能保持不變

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