【題目】中考臨近,老師們?cè)诓賵?chǎng)上擺出“一中”的造型,以此表達(dá)對(duì)一中的祝福,對(duì)所有重慶一中初三學(xué)子的祝福。愛(ài)好科技的余老師用手機(jī)操控航拍無(wú)人機(jī)拍下了這一美好的瞬間。
無(wú)人機(jī)采用航空材料制作,減輕機(jī)體重量的同時(shí),提升載重能力和電池的續(xù)航時(shí)間。無(wú)人機(jī)內(nèi)裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶,能懸停在合適高度拍攝,在水平位置運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到障礙物會(huì)自動(dòng)避開(kāi)。無(wú)人機(jī)的螺旋槳高速轉(zhuǎn)動(dòng)即可垂直起飛,起飛降落受場(chǎng)地限制較小,可以滿足不同作業(yè)環(huán)境的要求。
請(qǐng)結(jié)合文字與如圖,找出一個(gè)與以上情景相關(guān)的物理信息,并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),不得與示例重復(fù)。
示例:物理信息:老師用手機(jī)操控航拍無(wú)人機(jī);
物理知識(shí):利用電磁波傳遞信息。
作答:物理信息:_____________________________________________;
物理知識(shí):_____________________________________________。
【答案】無(wú)人機(jī)底部裝有鏡頭,能懸停在合適高度拍攝 物體在凸透鏡的2倍焦距以外成倒立縮小的實(shí)像
【解析】
(1)物體在凸透鏡的2倍焦距以外成倒立縮小的實(shí)像;
(2)體積一定時(shí),密度越小,質(zhì)量越小;
(3)聲吶是利用回聲定位。
(1)物理信息:無(wú)人機(jī)底部裝有鏡頭,能懸停在合適高度拍攝;
物理知識(shí):物體在凸透鏡的2倍焦距以外成倒立縮小的實(shí)像;
(2)物理信息:無(wú)人機(jī)采用航空材料制作,減輕機(jī)體重量;
物理知識(shí):體積一定時(shí),密度越小,質(zhì)量越。
(3)物理信息:無(wú)人機(jī)的底部裝有鏡頭和聲吶;
物理知識(shí):聲吶是利用超聲波的回聲定位。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】安徽的某個(gè)中學(xué)生為了提高學(xué)生的創(chuàng)新能力,進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課,課上每個(gè)學(xué)生手里面有這樣一個(gè)電表,它滿偏時(shí)的電流為2mA,滿偏時(shí)的電壓為20mV,請(qǐng)通過(guò)計(jì)算得出設(shè)計(jì)方案。
(1)若需要使用這個(gè)表測(cè)量最大為3V的電壓可以怎么辦?
(2)若需要使用這個(gè)表測(cè)量最大為0.6A的電流可以怎么辦?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為完成“測(cè)定小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻”的實(shí)驗(yàn),小柯同學(xué)選取了相應(yīng)器材,小燈泡上標(biāo)有“2.5 V”字樣.
(1)如圖甲電路無(wú)法正常完成實(shí)驗(yàn),有一處導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,錯(cuò)誤導(dǎo)線是________(選填“①”或“②”).
(2)改正電路后,小柯調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙,則小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是________Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用一只底座已調(diào)成水平而橫梁未調(diào)成水平的等臂天平去稱量物體的質(zhì)量.當(dāng)物體放在左盤(pán)時(shí),右盤(pán)放質(zhì)量為的砝碼,橫梁正好能水平;若將物體放在右盤(pán)內(nèi),左盤(pán)放上質(zhì)量為的砝碼,橫梁也正好能水平.如果不考慮游碼的移動(dòng),且設(shè),則物體的真實(shí)質(zhì)量及橫梁原來(lái)的狀態(tài)是
A. ,橫梁左高右低 B. ,橫梁右高左低
C. ,橫梁右高左低 D. ,橫梁左高右低
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“小蜜單車(chē)”是近期在重慶投放的新型電動(dòng)自行車(chē),“小蜜單車(chē)”的兩只剎車(chē)手柄中,分別裝有開(kāi)關(guān)S1、S2,行駛中使用任意一只手柄剎車(chē)時(shí),該手柄的開(kāi)關(guān)立即斷開(kāi),電動(dòng)機(jī)停止工作。如圖所示的電路中符合要求的是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小越設(shè)計(jì)了用輕質(zhì)杠桿打撈重物的模型(如圖所示)。物體M重為60N,高為10cm,懸掛在杠桿左端A點(diǎn)。求:
(1)當(dāng)M的上表面與水面相平時(shí),水對(duì)M下表面的壓強(qiáng)是多少?
(2)小越在右端B點(diǎn)施加豎直向下25N的拉力時(shí),杠桿水平平衡,則繩子對(duì)M的拉力為多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】掉在地上的彈性小球會(huì)跳起,但是越跳越低,如圖是小球彈跳的頻閃照片,下列選項(xiàng)中說(shuō)法正確的是
A. 小球每次跳到最高點(diǎn)時(shí)處于平衡狀態(tài)
B. 小球從接觸地面到離開(kāi)地面時(shí),主要是重力勢(shì)能和動(dòng)能之間在轉(zhuǎn)化
C. 當(dāng)小球在某次跳到最高點(diǎn)時(shí),若外力突然全部消失,則小球?qū)⑺较蛴易鰟蛩僦本運(yùn)動(dòng)
D. 小球在每次跳到同一高度時(shí)的速度大小都相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲乙兩盞白熾燈,分別標(biāo)有“220V 40W”和“220V 60W”的字樣,其燈絲若用同樣長(zhǎng)度的鎢絲制成,燈絲電阻值較大的是______燈;把兩盞燈并聯(lián)在照明電路中則_____燈較暗,把兩盞燈串聯(lián)在220伏特的電路中則_____燈較亮。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一同學(xué)根據(jù)生活中的一些現(xiàn)象猜想:運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān).他在老師的幫助下利用一些“小紙杯”作為研究對(duì)象,用超聲測(cè)距儀等先進(jìn)儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,該同學(xué)首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入下表中,圖(a)是對(duì)應(yīng)的路程時(shí)間圖線,則
(1)圖(a)中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做______________運(yùn)動(dòng),表中x處的值約為_(kāi)_______m.接下來(lái),該同學(xué)將不同數(shù)量(1只、2只、3只、4只、5只)的“小紙杯”先后疊放在一起從空中釋放,并分別測(cè)出它們的速度一時(shí)間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示,則
(2)觀察圖(b)中單個(gè)紙杯的速度一時(shí)間圖線1可知,小紙杯在直線下落的開(kāi)始階段,其運(yùn)動(dòng)速度的變化具有_________的特點(diǎn),小紙杯最后做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),它所受空氣的阻力________自身重力(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)單個(gè)紙杯和5只疊放紙杯比較,在它們各自到達(dá)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的空氣阻力之比為f1:f5=_______;再結(jié)合圖(b)中的圖線1和圖線5可知,物體運(yùn)動(dòng)時(shí)遇到的阻力確實(shí)隨著速度的增加而增大,但不成正比例關(guān)系,理由是
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