【題目】下列生活實例中,力對物體做功的有( )
甲:小車在推力的作用下前進(jìn)了一段距離
乙:提著滑板在水平路面上前行
丙:物體在繩子力作用下升高
。河帽M全力搬石頭,搬而未起
A. 甲和乙 B. 甲和丙 C. 乙和丙 D. 丙和丁
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為了“研究物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”,讓若干小球先后從光滑斜面上由靜止?jié)L下,從A到B沿水平面做勻速直線運動,然后在B點分別撞擊同一個小木塊,并推著木塊水平移動一段距離.放在同一水平面上相同位置的木塊被推得越遠(yuǎn),表示小球撞擊前的動能越大.他們在如圖甲所示的裝置上安裝了數(shù)據(jù)采集系統(tǒng),自動生成小球在AB段運動中的S﹣t圖象,并測量了不同小球在水平面推動同一木塊移動的距離,部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄在下表中.圖乙所示是其中兩次質(zhì)量為0.1千克的小球中從不同高度滾下來在AB段運動的S﹣t圖象.
(1)請根據(jù)S﹣t圖所提供的信息將表格中實驗序號2的數(shù)據(jù)填寫完整.
實驗序號 | 小球質(zhì)量(千克) | 小球速度(米/秒) | 木塊移動的距離(米) |
1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 |
2 | 0.1 | ________ | 0.8 |
3 | 0.2 | 0.2 | 1.6 |
4 | 0.3 | 0.2 | 2.4 |
5 | |||
6 |
(2)該小組同學(xué)在檢查實驗數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)還有甲(0.1千克、0.3米/秒、1.8米)、乙(0.4千克、0.2米/秒、3.2米)兩組數(shù)據(jù)沒有填寫入表格.隨后馬上將甲、乙兩組數(shù)據(jù)依次補填在實驗序號5和6中.
請你根據(jù)上述實驗的所有數(shù)據(jù)及相關(guān)條件進(jìn)行分析,可得出初步結(jié)論:
①分析比較實驗序號1、2、5可知:________;
②分析比較實驗序號2、3、4、6可知:________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑過相同的距離,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.木塊第一次受到的摩擦力________木塊第二次受到的摩擦力,第一次拉力對木塊做的功________第二次拉力對木塊做的功,第一次拉動時木塊的動能________第二次拉動時木塊的動能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】欣欣家的電熱水器用了很長時間,標(biāo)牌上額定功率的數(shù)值已經(jīng)模糊不清。下表是該熱水器的部分技術(shù)參數(shù),學(xué)習(xí)了電功率的知識后,欣欣進(jìn)行了如下測量:斷開家里的其它用電器,只將該電熱水器接入電路并將水箱注滿水,正常工作0.5小時后,水箱的水溫從20℃上升到35℃,同時她觀察到這段時間內(nèi)電能表的示數(shù)由變?yōu)?/span>.〔c水=4.2×103J/(kg℃)〕
求:(1)這段時間內(nèi)水吸收的熱量是多少?
(2)電熱水器的額定功率是多大?
(3)電熱水器的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器劃片P從某點A移到另一點B的過程中(圖中未標(biāo)出),電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(3)小燈泡電功率為2.1W的電阻;
(4)滑片P在A、B位置時,滑動變阻器消耗的電功率之差.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示的實驗裝置研究“杠桿的機械效率”.實 驗時,將總重為G的鉤碼掛在鐵質(zhì)杠桿上,彈簧測力計作用于P點,現(xiàn)豎直向上勻速拉動彈簧測力計,鉤碼上升的高度為h,彈簧測力計的示數(shù)為F,其移動的距離為s,則杠桿的機械效率η= (用題中字母表示).若將彈簧測力計移動到Q點,仍將鉤碼勻速提升h的高度,設(shè)此時彈簧測力計的示數(shù)為F',杠桿的機械效率為η',若不計轉(zhuǎn)軸O處的摩擦,則:F' F,η' η(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,R1為熱敏電阻,其阻值隨溫度的升高而減小。閉合開關(guān)S,當(dāng)監(jiān)控區(qū)的溫度升高時,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖象是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在研究牛頓第一定律的實驗中,讓同一小車從同一斜面的______滑下,目的是______相同;實驗表明,小車受到的阻力越小,小車速度減小得越_________,(“快”或者“慢”)由此可推理出的結(jié)論是:物體如果不受外力作用時,將做_____________。
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