【題目】(7分)在課外實(shí)踐活動中,同學(xué)們開展了應(yīng)用電路的設(shè)計(jì)活動.
(1)小明設(shè)計(jì)了四種裝置測定風(fēng)速的大小,如上圖所示.圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連,可上下移動.現(xiàn)要求:當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,滑動變阻器R2的滑片P向上移動,且風(fēng)速越大風(fēng)速計(jì)(由電表改裝而成)的示數(shù)越大,符合上述要求的電路是( )
(2)小剛設(shè)計(jì)的電子體重秤的原理如下圖所示,R0為定值電阻,R是電阻值隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻,更換電壓表(量程為3V)的表盤后可直接顯示人體質(zhì)量大。阎R的電阻與所受壓力F變化的關(guān)系如圖象所示.設(shè)踏板的質(zhì)量忽略不計(jì),電源電壓保持9V不變,g="10" N/kg .
①空載時,電壓表的示數(shù)為1V,求R0的電阻值 .
②如果保持體重秤結(jié)構(gòu)和電壓表量程不變,將電阻R0換掉,使體重秤的量程增大20 kg,計(jì)算說明:應(yīng)使用多大的定值電阻替換R0?
③改裝后的體重秤電路總功率變化范圍是多大?
【答案】(1)B (2分)
(2)1R0=30Ω(得1分)
2求出體重秤的最大質(zhì)量為1100kg(得1分)、R0=10Ω(得1分)
③P最小=0.324W(得1分) 、 P最大=2.7W(得1分)
【解析】試題分析:(1)符合上述要求的電路是B。因?yàn)樘筋^只有上凸下平,當(dāng)當(dāng)風(fēng)吹過探頭時,上方流速大壓強(qiáng)小,小于下方壓強(qiáng),探頭才會向上運(yùn)動,且?guī)踊瑒幼冏杵?/span>R2的滑片P向上移動;當(dāng)風(fēng)速越大時,滑動變阻器接入電路的阻值越小,由串聯(lián)分壓U1/U2=R1/R2可知,電壓表的示數(shù)越大,
(2)小剛設(shè)計(jì)的電子體重秤的原理如下圖所示,R0為定值電阻,R是電阻值隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻,更換電壓表(量程為3V)的表盤后可直接顯示人體質(zhì)量大小.已知R的電阻與所受壓力F變化的關(guān)系如圖象所示.設(shè)踏板的質(zhì)量忽略不計(jì),電源電壓保持9V不變,g="10" N/kg .
①空載時,R的阻值最大為240Ω,
此時電路中的電流為 I=UR/R=(9V-1V)/240Ω=(1/30)A;
R0的電阻值為R0=U0/I=1V/ (1/30)A=30Ω.
②當(dāng)電壓表的示數(shù)最大時,所測物體的重力最大,
此時的電流為 I/= U0/R0=3V/30Ω=(1/10)A,
R的阻值R/= UR//I/=(9V-3V)/ (1/10)A=60Ω,
對應(yīng)的壓力為900N;
如果使體重秤的量程增大20 kg,則對應(yīng)的壓力為1100N,此時對應(yīng)的阻值為R//=20Ω.
此時的電流為 I//= UR//R//=(9V-3V)/ 20Ω=0.3A,
應(yīng)使用的定值電阻R0/=U0/ I//=3V/ 0.3A="10Ω."
③改裝后的體重秤電路最小功率為P最小=U2/(R+ R0/)=(9V)2/(240Ω+10Ω)= =0.324W;
改裝后的體重秤電路最大功率為P最大=U2/(R//+ R0/)=(9V)2/(20Ω+10Ω)=2.7W;
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖
(1)如圖甲所示,a、b分別為一束入射光線和一束折射光線.請畫出a經(jīng)過凹透鏡后的折射光線和與b對應(yīng)的入射光線.
(2)如圖乙所示,一條入射光線AO從空氣斜射向魚缸中的水面,請畫出反射光線和折射光線的大致方向,并標(biāo)明折射角γ.
(3)如圖丙所示,畫出物體AB在平面鏡中的像(保留必要的作圖痕跡)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將不一樣多的兩份冰裝在容器中,將較少的一份放在太陽下曬使之熔化,較多的一份放在室內(nèi)讓它慢慢熔化,當(dāng)室內(nèi)冰開始熔化時室外的冰還有部分剩余,此時( )
A.室內(nèi)室外冰溫度一樣高 B.室外的冰溫度高
C.室內(nèi)冰的溫度高 D.不能確定哪邊溫度高
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】淮安2010年冬季大霧天氣比往年頻繁,而霜卻比較少.霧是由于空氣中的水蒸氣 形成的,霜是由于空氣中的水蒸氣 形成的(均填寫物態(tài)變化的名稱).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個驗(yàn)電器的兩個金屬箔片因帶電而張開,則這兩個金屬箔片一定( )
A. 帶正電 B. 帶負(fù)電 C. 帶同種電荷 D. 帶異種電荷
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如甲圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)示意圖.
(1)該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體 的關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)中物體的動能是指物體 (選填“A”或“B”)的動能,該動能是
由______能轉(zhuǎn)化而來的.
(3)該實(shí)驗(yàn)中物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時 (選填 “碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過 (選填“高
度”或“質(zhì)量”)來改變的.
(4)若在實(shí)驗(yàn)中,由于木板較短,物體B碰后滑出木板,在不改變原有器材的情況下,如何保證碰后物體B能始終在木板上滑行?方法是 .
(5)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)_______(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(6)這個實(shí)驗(yàn)中,利用 ___________來比較物體的動能大小.下列實(shí)例中與此實(shí)驗(yàn)方法相同的有 .(填編號)
①認(rèn)識電流大小時,用水流進(jìn)行類比;
②用紅墨水在水中的擴(kuò)散現(xiàn)象來認(rèn)識分子是運(yùn)動的;
③研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同.
(7)為了讓質(zhì)量不同的甲、乙兩球獲得相同的初速度,有同學(xué)認(rèn)為可以不用讓兩球都從同一斜面的同一高度處滾下,而是設(shè)計(jì)了如乙圖裝置,只要每次讓兩球壓縮彈簧到同樣的形變程度后自然釋放即可.不考慮各種能量損耗,該方法 (合理/不合理).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(4分)在學(xué)習(xí)了測量物質(zhì)密度后,愛探究的小明想測出某種未知液體的密度,具體操作如下:
(1)測液體質(zhì)量:天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖甲所示,則稱得燒杯和液體的質(zhì)量m為 g.
(2)測液體體積:將燒杯中的液體倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖乙所示,則該液體的體積V為 mL,盡管體積測量方法正確,但大家對他的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實(shí)際值要 (偏大/偏小/).
(3)小明對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m—V”圖像,如圖丙所示,由圖像可知該液體的密度為 kg/m3.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高空的冰晶在下落過程中變成了雨滴,這說明( )
A.它的內(nèi)能減小了 B.它的內(nèi)能增加了
C.它的內(nèi)能沒有發(fā)生變化 D.以上三種說法都不正確
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com