【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如圖所示的操作:

(1)實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是 ,通過(guò) 來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大。

(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比,得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”).

(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系,結(jié)論是:

(4)要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系,應(yīng)選用 兩圖進(jìn)行對(duì)比.

(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小

【答案】(1)壓強(qiáng)計(jì);U形管兩側(cè)液面的高度差;(2)無(wú)關(guān);

(3)深度;液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;(4)乙、丙;(5)相等

【解析】

試題分析:(1)在初中物理學(xué)中,研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì);

液體壓強(qiáng)大小通過(guò)U型管內(nèi)液面的差來(lái)反映的,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,這是一種轉(zhuǎn)換法的運(yùn)用;

(2)(3)(4)液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度和液體的深度有關(guān),與容器的形狀無(wú)關(guān),在探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素時(shí),需要用到控制變量法.

(5)液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)是:液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大,同一深度,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等,不同液體內(nèi)部的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān).

解:

(1)該實(shí)驗(yàn)中,探究液體壓強(qiáng)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì);由圖可知,用來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)的工具是U型壓強(qiáng)計(jì),實(shí)驗(yàn)時(shí)把金屬盒放入水中,通過(guò)觀察兩管中水面的高度差就可以反映橡皮膜受到水的壓強(qiáng)的大;

(2)丙和丁液體密度相同,探頭在液體中的深度相同,容器形狀不同,U型管中液面的高度差相同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀無(wú)關(guān);

(3)甲、乙兩圖液體的密度相同,探頭在液體中的深度不同,U型管中液面的高度差不同,說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān),并且液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;

(4)要探究壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,應(yīng)使探頭深度相同,液體密度不同,所以應(yīng)選擇乙丙兩圖;

(5)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí),兩玻璃管中液面高度差不變,說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小相等.

故答案為:(1)壓強(qiáng)計(jì);U形管兩側(cè)液面的高度差;(2)無(wú)關(guān);

(3)深度;液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大;(4)乙、丙;(5)相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

溫度/℃

28

32

36

40

44

48

48

48

54

60

66

(1)海波熔化時(shí)的溫度是 ℃.

(2)海波是 (填“晶體”或“非晶體”),它在第6分鐘處于 (填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存”)狀態(tài).

(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,同樣吸熱1min,固態(tài)海波溫度變化量 (填“>”或“<”)液態(tài)海波溫度變化量.

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