【題目】如圖所示的電路可用在許多實驗中,但它不能用于

A. 探究歐姆定律

B. 測量小燈泡的電阻

C. 測量小燈泡的額定功率

D. 探究小燈泡的亮度與實際功率的關系

【答案】A

【解析】

由電路圖可知,該電路為串聯(lián)電路,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,根據(jù)電流和電壓分析各個選項。

A.由圖知,電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,由于燈絲的溫度也不同,燈絲的電阻會受到溫度的影響,即燈絲的電阻是變化的,故不能探究電流與電壓的關系,即不能探究歐姆定律,故A不能完成;

B.電流表測量電路中的電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律的公式可以測出燈泡的電阻,故B能完成;

CD.知道燈泡的額定電壓(或額定電流),通過調節(jié)變阻器的滑片,可測出燈泡正常工作時的電流(或電壓),由PUI可以計算燈泡的額定功率,同理也可測出燈泡的實際功率,實驗中也可以觀察燈泡的亮度與功率的關系,所以CD可以完成;

故選:A。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于圖中接觸到電線的四種情況,下列說法正確的是

A. 如果椅子是干燥的塑料,甲圖不會觸電

B. 如果椅子是干燥的塑料,乙圖會觸電

C. 如果人穿著絕緣的鞋子,丙圖不會觸電

D. 如果電路正常,丁圖會觸電

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【題目】“低碳生活”是但當今社會所倡導的綠色生活方式.利用太陽能將2000 kg的水從15 ℃加熱到49℃,可以至少節(jié)約________ kg無煙煤.[無煙煤的熱值為3.4×107J/kg,水的比熱容為4.2×103J(kg℃)]

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【題目】甲、乙兩種金屬的比熱容之比是3∶1,質量之比是2∶1,當它們吸收相同的熱量,甲物體的溫度升高了10 ℃,則乙物體的溫度升高了________ ℃.使1.5 kg溫度為10 ℃水吸收了熱量6.3×105J,水溫將升高________ ℃.1標準大氣壓)

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【題目】如圖所示,課堂上老師用兩個相同的酒精燈、兩支溫度計及分別裝有水和煤油的兩只燒杯探究水和煤油的吸熱能力.

(1)該實驗中________(需要/不需要)控制水和煤油的質量相等.

(2)加熱過程中,兩種物質的溫度隨時間的變化關系數(shù)據(jù)如表所示

加熱時間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

煤油溫度/℃

20

28

36

44

52

60

68

76

K100看表可知:水和煤油的初溫都是20 ℃.加熱3min后,煤油升高的溫度為________,水升高的溫度為________.由此得知:________的吸熱能力更強.

(3)除了采用在相同時間內觀察水和煤油升高的溫度來比較它們的吸熱能力之外,還可以采用什么方法來比較它們的吸熱能力?答:________.

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【題目】如圖甲是探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗電路。

(1)連接電路時,開關應_____。若要測量干路電流,電流表應接在圖中的_____點(選填“a”“b”或“c”)。

(2)閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙,原因是_____。

(3)某同學選用規(guī)格相同的兩盞燈泡進行實驗,如表是他測出a、b,c三處的電流值,根據(jù)這組數(shù)據(jù)他就得出實驗結論:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出他實驗過程中的兩點不妥之處:①_____;②_____。

Ib/A

Ic/A

Ia/A

0.18

0.18

0.36

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小葉同學用與絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球,看到驗電器的金屬箔張開。下面說法正確的是

A. 玻璃棒和金屬球都是絕緣體

B. 瞬間電流的方向是從玻璃棒到驗電器

C. 玻璃棒帶正電,驗電器帶負電

D. 金屬箔張開是因為它們帶上了異種電荷

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【題目】為了測量電阻Rx的電阻值,小明選擇了一塊已經(jīng)調好的電流表、一個電阻值已知的定值電阻R0、一個符合要求的電源,以及兩個開關S1和S2,他首先根據(jù)電路圖連接好了如圖所示的電路,但是沒有連接完整。請幫助小明完成這個實驗。

(1)請你補充一條線,將電路連接完整。

______

(2)開關S1_____,開關S2_____,讀出電流表示數(shù)為I1;開關S1_____,開關S2_____,讀出電流表示數(shù)為I2(以上四空均填“閉合”或“斷開”)

(3)寫出電阻值Rx的表達式為Rx_____。(用已知和測量的物理的符號表示)

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【題目】“十一全運會”期間,小軍和父母到濟南奧體中心觀看賽事。

(1) 小軍隨父母打車的時候看到如圖所示的標志牌,請幫小軍想一想,這兩個數(shù)據(jù)的含義是什么?

(2) 在去奧體中心的途中,小軍感覺出租車開得過快,駕駛員可能超速行駛了。請同學們利用小軍乘車的發(fā)票(如圖)所示)計算說明他們乘坐的出租車是否違反了交通法規(guī)?

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