分析 (1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,但這種振動(dòng)往往不易觀察,需要將實(shí)驗(yàn)效果進(jìn)行“放大”;
(2)音叉發(fā)出響度更大的聲音時(shí),音叉振動(dòng)的幅度越大,乒乓球彈起的幅度越大,據(jù)此得出響度與振幅的關(guān)系.
(3)聲音的傳播需要介質(zhì),傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體.
解答 解:(1)將正在發(fā)聲的音叉慢慢移近乒乓球且輕觸乒乓球時(shí),觀察到乒乓球被彈起,說明了正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng);即聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;
(2)使同一支音叉發(fā)出響度更大的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到乒乓球彈起的幅度越大,說明了振動(dòng)幅度越大,響度就越大;
故可以得出的結(jié)論:發(fā)聲體在振動(dòng),振動(dòng)幅度越大,響度就越大.
(3)如果把這個(gè)實(shí)驗(yàn)放到月球上做,觀察到的現(xiàn)象是看到乒乓球被彈起,聽不到聲音,得到的結(jié)論是:真空不能傳聲,聲音的傳播需要介質(zhì).
故答案為:(1)聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)乒乓球彈起的幅度變大;振動(dòng)幅度越大,響度就越大;(3)會(huì);不能;真空不能傳聲,聲音的傳播需要介質(zhì).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了聲音的產(chǎn)生和傳播,以及響度大小的影響因素--振幅的關(guān)系,對(duì)于不易觀察的振動(dòng),可通過轉(zhuǎn)換的思想,將音叉的振動(dòng)放大,要注意體會(huì)這一思想的應(yīng)用和掌握.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 觀光電梯向下運(yùn)動(dòng),是以地面為參照物 | |
B. | 觀光者靜止不動(dòng),是以地面為參照物 | |
C. | 地面向下運(yùn)動(dòng),是以觀光電梯為參照物 | |
D. | 觀光者向上運(yùn)動(dòng),是以觀光電梯為參照物 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 媽媽聞到飯的香味,是由于分子在運(yùn)動(dòng) | |
B. | 電飯鍋工作是應(yīng)用了電流的熱效應(yīng) | |
C. | 電冰箱后部較熱是由于電流的熱效應(yīng) | |
D. | 電風(fēng)扇工作時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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