如下為汽車啟動原理圖。汽車啟動時，需將鑰匙插入鑰匙孔并旋轉(zhuǎn)（相當(dāng)于接通電路）。下列有關(guān)說法錯誤的是（    ）


A．此時通電螺線管產(chǎn)生磁性                B．通電螺線管E端的磁極為南極

C．電動機(jī)是利用電磁感應(yīng)原理制成的        D．通電螺線管兩端電壓與電動機(jī)兩端電壓不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則（　�。�

A．pA=pB　 FA=FB    B．pA=pB　FA＜FB    C．pA＜pB　FA=FB D．pA＞pB　FA＞FB

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實(shí)驗(yàn)用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實(shí)物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．

（2）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是 ▲

A．電壓表的量程選大了 B．電阻R0發(fā)生了短路

C．滑動變阻器發(fā)生了斷路 D．滑動變阻器發(fā)生了短路

（3）他們排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖像，分析得出了結(jié)論．在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖像都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖像卻明顯不同．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出I-U圖像，并回答造成這種不同的原因：

▲ ．


實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓表

示數(shù)/V

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

電流表

示數(shù)/A

0.12

0.19

0.25

0.28

0.38

（4）該組同學(xué)為了進(jìn)一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為8Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“5Ω 3A”中的一個．若某次實(shí)驗(yàn)時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，通過計(jì)算推測他們實(shí)驗(yàn)時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓．


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科目：初中物理 來源： 題型：


用如圖7 所示電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：

（l）閉合開關(guān)前，滑動變阻器應(yīng)處于 （選填“A”或“B”）端；

（2）實(shí)驗(yàn)中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示，由表一數(shù)據(jù)可得：在 一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成 比；

R=10Ω

電壓/V

1.5

2

2.5

電流/A

0.15

0.2

0.25

U=2V

電阻/Ω

5

10

20

電流/A

0.4

0.2

0.1

（3）探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示：

① 依據(jù)表格和電路圖分析，將電阻R 由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)向 （選填“A”或“B”）端移動滑片P ，使電壓表的示數(shù)保持 V 不變；

② 根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得：在 一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成 比。

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下列各圖能正確反映電荷之間、磁極之間相互作用規(guī)律的是（    ）

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖。

（1）若要測量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的 ▲ （選填“A”、“B”或“C”）處。

（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ▲ 。

（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ▲ （寫出一條）。


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科目：初中物理 來源： 題型：


冰壺是冬奧會比賽項(xiàng)目，比賽日戲名隊(duì)員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后，由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面，使冰壺盡量滑行到目標(biāo)位置，如右圖，下列關(guān)于冰壺翻的敘述中錯誤的是 （ ）

A．冰壺在滑行過程中動能保持不變

B．冰壺離開運(yùn)動員的手后，運(yùn)動員不再對它做功

C．冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力

D．冰壺離開運(yùn)動員的手后能繼續(xù)前進(jìn)是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明踢足球踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和           有關(guān)，飛行中球最終落向地面是由于受到           作用。

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科目：初中物理 來源： 題型：


由于光的_________現(xiàn)象，教室里坐在不同位置上的同學(xué)都能看到黑板上的粉筆字。（選填“漫反射” 或“鏡面反射”）

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同步練習(xí)冊答案