在“探究摩擦起電現(xiàn)象”，的實驗中，同學們用塑料尺去摩擦頭發(fā)后，發(fā)現(xiàn)塑料尺能         小紙屑，由此得出的結(jié)論是                                   


吸引，帶電物體能夠吸引輕小物體


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是一個水壺，請你針對它的構(gòu)造，寫出兩個它所涉及到
的物理知識(所列物理知識不要重復)。

示例：壺嘴和壺身一樣高——連通器
（1） ；
（2） 。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


兩個相同的驗電器A和B，A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖所示,則（  ）

A．A中正電荷通過棒流向B，B帶正電荷

B．B中負電荷通過棒流向A，B帶正電荷

C．棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大

D．棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


驗電器的作用是                       ，它的工作原理是                        。把與綢子摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，金屬箔張開的角度逐漸變小，則驗電器原來帶    電。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品來探究。以下就是柯萌和雪瑩同學進行的一些小實驗：

（1）柯萌同學《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實驗

①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒（如圖1甲所示），可聽到卡片發(fā)出的聲音的 （選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”）不同。

②在干燥的天氣里，柯萌同學用塑料梳子梳頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松，是因為摩擦起電后，同種電荷相互 ；同時，頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互 。

③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風，可以觀察到頭發(fā)會飄起來，這是因為氣體流速越 的地方，壓強越 （選填“大”或“小”）導致的。

（2）雪瑩同學《點亮小燈泡》的小實驗

雪瑩同學觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后，利用圖2中一節(jié)干電池、一個小燈泡、一根導線就點亮了小燈泡，在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是 圖。在點亮前，她還連接過另外兩個圖，其中造成短路的是 圖，斷路的是 圖（選填“A”、“B”或“C”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


物體由于帶電（靜電），會給我們的日常生活帶來有利和有害兩方面，請你就此舉出兩個例子

（無論有利或有害都可以）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電源電壓不變，開關(guān)閉合時，燈L1、L2能正常發(fā)光。突然，其中一只燈泡的燈絲燒斷，則電表讀數(shù)變化情況是（ ）

A．兩電表讀數(shù)都變大

B．兩電表讀數(shù)都變小

C．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)變大

D．電壓表讀數(shù)不變，電流表讀數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


家用電風扇應(yīng)接入電壓為      V家庭電路使用，電扇使用一段時間后，扇葉很容易粘上灰塵，這是因為扇葉轉(zhuǎn)動過程中帶上了      ，具有            的性質(zhì)，所以灰塵被吸在扇葉上．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


車載GPS 導航儀是通過與導航衛(wèi)星互相傳遞信息，確定汽車的準確位置，并在電子地圖上顯示出來（如圖），為汽車駕駛員導航。下列說法正確的是（   ）

A.導航儀與導航衛(wèi)星是通過電磁波傳遞信息  B.導航儀上的移動電話是通過電流傳遞信息

C.導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波不能在真空中傳播  D.導航衛(wèi)星發(fā)射的電磁波比光的傳播速度慢

查看答案和解析>>

同步練習冊答案