兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來(lái)后如圖所示,則（  ）

A．A中正電荷通過(guò)棒流向B，B帶正電荷

B．B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A，B帶正電荷

C．棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大

D．棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大


試題分析：驗(yàn)電器的原理同種電荷相互排斥。兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A帶正電,是失去了電子，B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來(lái)后，B驗(yàn)電器的金屬箔上的電子會(huì)轉(zhuǎn)移到A金屬箔上，所以電子的移動(dòng)方向是從B到A；電流的方向規(guī)定是把正電荷的定向移動(dòng)的方向定義為電流的方向，所以棒中有持續(xù)電流從A流向B，導(dǎo)致A金屬箔的張角變小，B金屬箔的張角變大。B中負(fù)電荷通過(guò)棒流向A，B帶正電荷。故選B。

考點(diǎn)： 驗(yàn)電器、電荷的相互作用


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)生活中物理現(xiàn)象的分析，正確的是（     ）

A．體操運(yùn)動(dòng)員參加單杠比賽時(shí)，先要在手中抹點(diǎn)鎂粉，這是為了增大手與單杠之間的摩擦

B．我們稱(chēng)為“孔明燈”的熱氣球是利用加熱的方法使氣球內(nèi)空氣密度變小而產(chǎn)生升力使熱氣球升空的

C．坐在行駛汽車(chē)?yán)锏某丝屯蝗幌蚝蟮�，這是因?yàn)槠?chē)正在剎車(chē)減速

D．旅客必須在安全區(qū)域等候上火車(chē)，是因?yàn)榱熊?chē)經(jīng)過(guò)時(shí)，人與列車(chē)間空氣流速大，壓強(qiáng)大、可能發(fā)生事故

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列屬于有害摩擦的是（     ）                               

A、自行車(chē)車(chē)軸與軸承之間的摩擦          

B、自行車(chē)腳踏板與鞋之間的摩擦

C、自行車(chē)剎車(chē)時(shí)，剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦  

D、自行車(chē)把手與手之間的摩擦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時(shí)，為了探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”，我們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)①、②、③及推理④。

（l）在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)讓小車(chē)從同一斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下的目的是： 。

（2）實(shí)驗(yàn)表明表面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越 （選填“遠(yuǎn)”、或“近”）這說(shuō)明小車(chē)受到的阻力越小，速度減小得 （選填“快”或“慢”）。

（3）進(jìn)而推理得出：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列圖中的幾幅圖涉及的都是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ?jiàn)的物體，制造它們的材料中既有導(dǎo)體又有絕緣體的一組是（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)例與所利用的物質(zhì)的性質(zhì)不相符的是（　�。�

A．劃玻璃的刀刃用金剛石做﹣﹣因?yàn)榻饎偸挠捕却?/p>

B．電線的線芯用銅或鋁做﹣﹣因?yàn)殂~或鋁的導(dǎo)電性能好

C．毛皮摩擦過(guò)的塑料尺能吸引碎紙屑﹣﹣因?yàn)樗芰铣哂写判?/p>

D．水壺的把手用膠木做﹣﹣因?yàn)槟z木的傳熱性差

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在干燥的天氣里，用干毛巾擦鏡子，鏡子表面上往往粘有很多“毛毛”，這是因?yàn)殓R子表面帶了＿＿＿，這種現(xiàn)象叫做＿＿＿＿＿＿＿＿，這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在“探究摩擦起電現(xiàn)象”，的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們用塑料尺去摩擦頭發(fā)后，發(fā)現(xiàn)塑料尺能         小紙屑，由此得出的結(jié)論是                                   

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室中，常用托盤(pán)天平來(lái)測(cè)物體的      。在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，采用      作為平面鏡。在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)中，電流表應(yīng)與待測(cè)電阻      ，電壓表應(yīng)與待測(cè)電阻      （均選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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