如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置，把沿ON折疊的白色硬紙板垂直放置在平面鏡上，使光線AO緊貼硬紙板射向鏡面0點(diǎn)，為了研究反射角與入射角之間關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是 （ ）

A．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板E

B．繞ON前后轉(zhuǎn)動(dòng)板F

C．改變光線AO與ON之間的夾角

D．改變光線OB與ON之間的夾角

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示，由圖可知，A的電阻是________Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端，干路中的電流是________A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


溫度是表示 的物理量.常用的溫度計(jì)是利用 制成的.使用溫度計(jì)時(shí)，要先觀察它的 和 .

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


利用回聲可以測(cè)量聲源到障礙物的距離�？茖W(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)4s后接收到回波信號(hào)，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請(qǐng)簡(jiǎn)要回答或計(jì)算出下列問(wèn)題。

⑴人耳能聽(tīng)到超聲波嗎？  

⑵被測(cè)量處海洋的深度為多少？

   

⑶利用超聲波的反射能否進(jìn)行太空測(cè)距？為什么？

⑷請(qǐng)你再說(shuō)出超聲波在實(shí)際生活中的兩個(gè)應(yīng)用的實(shí)例。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在紙上剪一個(gè)很小的三角形孔，讓太陽(yáng)光垂直照射在三角形孔上，那么地面上形成的光斑是（    ）

A.三角形，是太陽(yáng)的虛像           B.圓形，是太陽(yáng)的虛像

C.三角形，是太陽(yáng)的實(shí)像           D.圓形，是太陽(yáng)的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


參加青海玉樹地震救援工作的隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)?shù)責(zé)�，水�?0℃左右就沸騰了，這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐臍鈮狠^____（填“高”或“低”）；若繼續(xù)加熱，則水的溫度____   （選填“升高”“不變”或“降低”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將碎冰塊放入易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘，測(cè)得易拉罐中冰和鹽水混合物的溫度低于0 ℃，同時(shí)發(fā)現(xiàn)易拉罐的底部外有白霜形成，該白霜的形成是_____   現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），在形成白霜的過(guò)程中會(huì)____    熱量（選填“吸收”或“放出”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


以下與物態(tài)變化相關(guān)的說(shuō)法正確的是（      ）

A．衣柜里放樟腦片，利用了汽化

B．氣溫低于水銀熔點(diǎn)的地方，不能使用水銀溫度計(jì)

C．北方的冬天，在菜窖里放幾桶水，是為了利用水的汽化吸熱

D．電冰箱使用的制冷物質(zhì)工作時(shí)，在冷凍室要液化，在冷凝器要汽化

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


我們?cè)趧倓傋鐾甑倪x擇題時(shí)要用到2B鉛筆填涂機(jī)讀卡，電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的答案，是因?yàn)?B鉛筆中的石墨是         (選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”)，若使用了不合格的2B鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變         (選填“強(qiáng)”或“弱”)，這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別。

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同步練習(xí)冊(cè)答案