【題目】普寧高鐵站于2013年12月28日開(kāi)通,大大方便了普寧和周邊市民的出行.從潮汕站到深圳北站全長(zhǎng)約為300km,全程單趟運(yùn)營(yíng)時(shí)間約3小時(shí),列車(chē)代表色為白色,市民對(duì)列車(chē)親切地稱(chēng)為“小白”,如圖為“小白”進(jìn)站時(shí)的情景.
(1)“小白”的平均速度為km/h.
(2)以圖中“小白”為參照物,鐵軌是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”的).
(3)“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,這是在控制噪聲.
(4)乘客在等“小白”時(shí)必須站在黃色警戒線外,這是應(yīng)為流體的流速越大,壓強(qiáng)越 . 以下現(xiàn)象中不能用此原理解釋的是(填序號(hào))
①平行航行的兩船不能靠的太近 ②用吸管把飲料吸進(jìn)嘴里
③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的屋頂掀翻.
【答案】
(1)100
(2)運(yùn)動(dòng)
(3)傳播過(guò)程中
(4)小;②
【解析】解:(1)從潮汕站到深圳北站全長(zhǎng)s=300km,列車(chē)運(yùn)行時(shí)間t=3h,
平均速度v= = =100km/h;(2)在列車(chē)行駛過(guò)程中,鐵軌與“小白”的位置不斷發(fā)生變化,以圖中“小白”為參照物,鐵軌是運(yùn)動(dòng)的;(3)“小白”地面運(yùn)行路段兩側(cè)設(shè)有隔音擋板,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲;(4)列車(chē)運(yùn)行時(shí),帶動(dòng)周?chē)目諝庖黄疬\(yùn)動(dòng),站臺(tái)上車(chē)與人間的空氣流速變大,使人與車(chē)間的壓強(qiáng)變;人在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,人會(huì)被壓向列車(chē)出現(xiàn)事故,所以乘客在等“小白”時(shí)必須站在黃色警戒線外;
而下面的三個(gè)說(shuō)法的原理依次是:①平行航行的兩船不能靠的太近,此時(shí)兩船間水的流速大、壓強(qiáng)小;而另一側(cè)水的流速小、壓強(qiáng)大,故在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下,兩船會(huì)發(fā)生碰撞,可能造成危險(xiǎn),故不符合題意;②用吸管吸飲料時(shí),吸管內(nèi)的空氣變少,壓強(qiáng)變小,管外的大氣壓大于管內(nèi)的大氣壓,故飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里,符合題意;③狂風(fēng)會(huì)把一些不牢固的建筑物的屋頂掀翻,其原因是屋頂上方的空氣流速大,壓強(qiáng);而屋內(nèi)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,故在內(nèi)外壓強(qiáng)差的作用下將屋頂掀翻,故不符合題意.
所以答案是:(1)100;(2)運(yùn)動(dòng):(3)傳播過(guò)程中;(4)。虎冢
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的參照物及其選擇和流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,需要了解參照物:要描述一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的,要選定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)物體做參照物,這個(gè)選中的標(biāo)準(zhǔn)物體叫參照物;流體流動(dòng)時(shí),流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大才能得出正確答案.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓不變,AB為鉛筆芯,開(kāi)關(guān)閉合后,當(dāng)滑片M在某一位置時(shí),電路的總功率為P,電流表A1,A2的示數(shù)分別為I1、I2;當(dāng)滑片M滑到另一位置時(shí),電路的總功率仍為P,電流表A1的示數(shù)變?yōu)镮1′,且I1′=I1,此時(shí)電流表A2的示數(shù)變?yōu)镮2′,則( )
A.I2′≥2I2 B.I2′≤2I2 C.I2′>2I2 D.I2′=2I2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端時(shí)電流表的示數(shù)I1=0.5A,電壓表示數(shù)U1=6V;滑動(dòng)變阻器的滑片置于最右端時(shí)電流表的示數(shù)I2=0.25A,若電源電壓不變,求:
(1)待測(cè)電阻Rx的阻值;
(2)滑動(dòng)變阻器的滑片置于最右端時(shí)電壓表的示數(shù)U2;
(3)滑動(dòng)變阻器的滑片置于最右端時(shí),待測(cè)電阻Rx消耗的電功率P2.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的滑輪(不計(jì)繩重和摩擦),把重150N的物體勻速提起,所用拉力為100N,關(guān)于該滑輪的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.滑輪重50N
B.使用該滑輪提物體費(fèi)距離
C.該滑輪的機(jī)械效率恒為75%
D.若用該滑輪勻速提起重200N,所用拉力為125N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量和初溫均相同的鐵塊和銅塊[鐵的比熱容為0.46×103 J/(kg·℃),銅的比熱容為0.39×103 J/(kg·℃)],放出相同的熱量后相互接觸,則 ( )
A. 熱量從銅塊傳到鐵塊 B. 熱量從鐵塊傳到銅塊
C. 它們之間不發(fā)生熱傳遞 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在完成“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”時(shí),認(rèn)識(shí)了密度計(jì),將其放入液體中,當(dāng)它豎立靜止時(shí),與液面相交的讀數(shù)即為待測(cè)液體的密度.
(1)如圖甲、乙所示,讓同一支密度計(jì)分別靜止在水和酒精中,密度計(jì)受到的浮力(選填“變大”、“變小”或“不變”);裝水的容器是(選填“甲”或“乙”).
(2)小明將一只鉛筆的下端纏繞了適量銅絲,初步做成了一支密度計(jì)(如圖丙);
為了給密度計(jì)標(biāo)上刻度,他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
a.將其放入水中,豎立靜止后,在密度計(jì)上與水面相平處標(biāo)上水的密度值1.0g/cm3;
b.將其放入植物油中,用同樣的方法在密度計(jì)上標(biāo)上植物油的密度值0.9g/cm3;
c.像標(biāo)示彈簧測(cè)力計(jì)刻度的方法一樣,他以?xún)煽潭染間的長(zhǎng)度表示0.1g/cm3將整個(gè)鉛筆均勻標(biāo)上刻度;
d.他將做好的密度計(jì)放入酒精中進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)液面明顯不在0.8g/cm3刻度處.
①如丙圖所示,小明制作的密度計(jì),你認(rèn)為刻度0.9應(yīng)該在點(diǎn)(選填“p”或“q”).
②在實(shí)驗(yàn)步驟c中,小明這樣均勻標(biāo)示刻度對(duì)不對(duì)? , 若被測(cè)液體的密度為ρ液 , 密度計(jì)浸入被測(cè)液體的深度為h(如圖丁)、自制密度計(jì)的質(zhì)量為m鉛筆的橫截面積為s,請(qǐng)你推導(dǎo)出h與ρ液的關(guān)系式h=(用給定的字母表示推導(dǎo)結(jié)果)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室里有6盞40W的日光燈,如果同學(xué)們平時(shí)注意節(jié)約用電,做到人走燈熄,平均每天少開(kāi)燈半小時(shí),那么,一個(gè)月(30天)可節(jié)約幾度電?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于誤差說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.誤差和錯(cuò)誤是有區(qū)別的
B.選用精密的測(cè)量?jī)x器是為了減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差
C.觀察時(shí)由于視線不垂直而產(chǎn)生誤差
D.多次測(cè)量求平均數(shù)是為了減小由于估測(cè)而產(chǎn)生的誤差
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