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下列關于聲現(xiàn)象說法正確的是(  )

A.利用超聲波進行“B超”檢查說明聲能傳遞能量

B.用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同

C.相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D.某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲



C

【解析】

試題分析:A.錯誤,利用的超聲波回聲定位;

B.錯誤,按壓不同的部位,影響的是聲音的頻率;

C.正確,聲音傳播的速度不受頻率的影響;

D.錯誤,這是在聲源處減弱噪聲的;應選C。

考點:聲現(xiàn)象


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


小華學了有關聲音的知識后,對材料的隔音性能很感興趣,于是他設計了如下實驗進行探究.實驗步驟如下:

①先搜集各種材料,如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子;

②把鬧鐘放到一個盒子里,將衣服蓋在鐘上方,然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲,記下此時人離盒子的距離;

③依次將各種材料蓋在鬧鐘上方重復以上實驗,得到如下表的數(shù)據(jù).

材料

衣服

報紙

平裝書

塑料袋

襪子

聽不見鐘聲

的距離/m

2.1

2.8

3.7

5.2

1.2

你回答問題:

(1)小華設計的實驗利用了離聲源越遠,聽到的聲音響度越_______ (填“大”或“小”)的原理.

(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),待測材料隔音性能由好到差的順序為_________________________________________________.

(3)根據(jù)小華的實驗結果,你可以作一個猜想:________________________________________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:


下面是小王利用刻度均勻的輕質杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗(每個鉤碼重0.5 N).

(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉,這時應將平衡螺母向_______(填“左”或“右”)端調節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。

(2)如圖甲所示,在杠桿A點處掛4個鉤碼, B點處應掛_______個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位置平衡;若兩邊同時都多掛上一個鉤碼,則杠桿的_______(填“左”或“右”)端下沉;把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F=_______N時,杠桿仍然在水平位置平衡,當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿在水平位置平衡,拉力F的大小將_______(填“變大”、“變小”或“不變”).原因是_______    。

(3)小王又進行了如圖乙所示的探究,不考慮杠桿重力的影響,發(fā)現(xiàn)用彈簧測力計在C點豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)應等_____     N。

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科目:初中物理 來源: 題型:


廈金航線在加強閩臺交流、促進海西建設中發(fā)揮著重要的作用.新開通的廈金第二航線全程航行時間只需24 min,航道長18 km,僅為第一航道的一半.求:

(1)第二航道客船航行的平均速度是多少?

(2)若第一航道快速航班航行的平均速度為50 km/h,選擇第二航道比第一航道全程可節(jié)省多少時間?

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科目:初中物理 來源: 題型:


平直的公路上有甲、乙兩輛汽車,它們的運動路程隨時間變化的關系圖線如圖所示.根據(jù)圖線可知,汽車_______ (填“甲”或“乙”)處于靜止狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:


汽油機是熱機的一種.圖5是四沖程汽油機工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時它正處在        沖程.某單缸四沖程汽油機在1s內完成了60個沖程,則該汽油機工作時飛輪的轉速為            R/min.常用水來冷卻發(fā)動機,是因為水的           比較大.

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科目:初中物理 來源: 題型:


如下圖所示

【解析】

試題分析:(1)應根據(jù)平面鏡成像的特點來畫,平面鏡應成虛像;(2)凹透鏡對光具有折射作用,記住三條特殊的光線經透鏡后的折射光線,對于光達不到的地方應畫虛線;(3)力的示意圖要求畫出畫出力的作用點和力的方向,不用畫出標度,但本題要求要注明力的大;(4)對于電路圖地連接判斷要根據(jù)電路實物圖的要求來進行,對于錯誤的地方要改正。

考點:光路作圖;力的示意圖;電路實物圖

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科目:初中物理 來源: 題型:


(2007株洲長鴻杯初中物理競賽題)當電冰箱的壓縮機(由感溫開關自動控制)停止工作時,打開冰箱門,照明燈通電發(fā)光。接著取下照明燈,關上冰箱門,過一會兒壓縮機又啟動工作。據(jù)此可以判斷照明燈和壓縮機的連接方式是           ,理由是                         。

4.

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(2006第十六屆屆全國初中應用物理知識競賽復賽題)育才中學科技小組設計了一個可以測量電阻值的多量程歐姆表,圖3中所示為其中兩個量程的測試電路,G為靈敏電流表,其內阻Ro=100 Ω、電流靈敏度(即指針在滿刻度時流過靈敏電流表的電流)U=100μA,R為可調電阻,阻值變化范圍為0~5 kΩ,Rl和R2為定值電阻,R1=15Ω,R2=ll kΩ,E為1.5V干電池,S為量程選擇開關。測量時把待測電阻兩端分別與A、B兩端相接。為了能從靈敏電流表上直接讀出待測電阻的阻值,需在表盤上重新標注示數(shù)。請回答:

(1)在指針滿偏處,盤面應標注的示數(shù)是多少?

(2)當A、B間斷開時,指針所指的位置處,盤面應標注的示數(shù)是多少?

(3)開關分別置于1和2位置時,在表盤正中間位置處應標注的示數(shù)各是多少?請簡要說明理由。

(4)該歐姆表表盤上的刻度是否均勻?請從電路原理上說明理由。

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