1.進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn),我們應(yīng)該仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)根據(jù)現(xiàn)象分析得出科學(xué)結(jié)論,并試圖解釋現(xiàn)象產(chǎn)生原因,最后了解其原理在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用.下列幾幅圖是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)按要求回答問(wèn)題.

(1)A圖:在兩張紙片中間用力向下吹氣,你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是兩張紙片向中間靠攏.
(2)B圖:讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個(gè)木塊上,發(fā)現(xiàn)鋼球高度越大,木塊被推得越遠(yuǎn).由此得出結(jié)論:其他條件相同時(shí),物體的速度越大,動(dòng)能越大.
(3)C圖:塞子沖出,在試管口形成白霧.請(qǐng)解釋白霧形成原因水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣遇冷液化形成小水珠.
(4)D圖:向內(nèi)打氣時(shí),水沸騰停止,根據(jù)這一原理請(qǐng)舉一應(yīng)用實(shí)例高壓鍋.

分析 通過(guò)觀察各圖使用的器材,回憶教材中描述的實(shí)驗(yàn),據(jù)此來(lái)填空.

解答 解:
(1)A圖,用力向兩張紙中間吹氣,因?yàn)閮蓮埣堉虚g空氣流速大,壓強(qiáng)小,所以兩張紙會(huì)向中間靠攏;
(2)B圖,讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,打到同一個(gè)木塊上,發(fā)現(xiàn)鋼球高度越大,滑到斜面底端的速度越大,動(dòng)能越大,木塊被推得越遠(yuǎn).由此得出結(jié)論:在質(zhì)量一定時(shí),物體額的速度越大,動(dòng)能越大.
(3)C圖,水蒸氣膨脹對(duì)瓶塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣遇冷液化成的小水珠(即白霧);
(4)D圖,向內(nèi)打氣時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體氣壓增大,水的沸點(diǎn)會(huì)升高,而此時(shí)水溫低于水的沸點(diǎn),所以水沸騰停止;高壓鍋就是利用氣壓高沸點(diǎn)高的原理工作的.
故答案為:(1)兩張紙片向中間靠攏;
(2)速度;
(3)水蒸氣對(duì)外做功,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣遇冷液化形成小水珠;
(4)高壓鍋.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及了多個(gè)考點(diǎn),需要學(xué)生對(duì)物理上規(guī)律或原理得出時(shí)實(shí)驗(yàn)器材熟悉,才能正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.東海艦隊(duì)某型號(hào)潛水艇的艇殼是用高強(qiáng)度的特種鋼板制造,最大下潛深度科大350,潛水艇的總體積為1.5×103g/cm3,艇內(nèi)兩側(cè)有水艙,潛水艇截面如圖所示,通過(guò)向水艙中沖水或從水艙中向外排水來(lái)改變潛水艇的自重,從而使其下沉或上。êK芏葹1.03×103g/cm3
(1)水艙未充海水時(shí),潛水艇的總重力為9.27×106N,此時(shí)漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少?
(2)若使?jié)撍耆珴撊牒K,至少?yīng)向水艙充入多少牛的海水?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.張小明在做“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,他首先調(diào)整了器材,使光屏、凸透鏡和燭焰三者中心大致在同一高度,其目的是使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央.他保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在a、b、c、d和e點(diǎn),如圖所示,同時(shí)調(diào)整光屏的位置,那么把燭焰放在d點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;如果把燭焰從a點(diǎn)移到d點(diǎn),像到凸透鏡的距離變大(填“變大”“變小”或“不變”),像的大小變大(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.舟山秀山島國(guó)家級(jí)濱海濕地公園是舟山城市新名片,保護(hù)區(qū)內(nèi)有大面積的濕地和水域,炎熱的夏天,保護(hù)區(qū)的溫度比市區(qū)內(nèi)溫度要低一些,主要原因是水蒸發(fā)吸熱的緣故,還有水比熱容大的緣故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.2014年索契冬奧會(huì)速度滑冰女子1000米決賽,中國(guó)選手張虹以1分14秒02奪得金牌,這是中國(guó)冬奧會(huì)歷史上首枚速滑金牌,創(chuàng)造歷史.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.張虹在速度滑冰女子1000米決賽全過(guò)程中是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的
B.她對(duì)地面的壓力與地面對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力
C.她在加速?zèng)_刺的時(shí)候,她的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是不改變的
D.她沖過(guò)終點(diǎn)后不能立即停下來(lái)是因?yàn)樗哂袘T性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中.
小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);
小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);
小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);
(1)根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:④電阻還與橫截面積有關(guān).
(2)圖中是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制長(zhǎng)度和橫截面積不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線a和導(dǎo)線c(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn).
(3)上面實(shí)驗(yàn)中電阻的大小是通過(guò)電流表的示數(shù)顯示的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.在砂輪磨刀時(shí),刀的溫度升高了,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí),機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.壺中水沸騰時(shí),壺蓋不停地跳動(dòng),水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能
D.用打氣筒給車胎打氣時(shí),筒內(nèi)空氣內(nèi)能轉(zhuǎn)移到氣筒上,使氣筒壁溫度降低

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.用圖甲所示的電路探究“電流的大小和哪些因素有關(guān)”,電源電壓15V保持不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“50Ω 2A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值電阻各一個(gè),電流表量程0~0.6A、0~3A,電壓表量程0~3V,0~15V.
(1)根據(jù)圖甲將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測(cè)量出下面表格的4組數(shù)據(jù).
(2)下表為小盧提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),鄭老師指出第4組數(shù)據(jù)不符合實(shí)際,你認(rèn)為不符合實(shí)際的理由是要控制電阻兩端的電壓6V不變,所需分壓電阻超出了滑動(dòng)變阻器的最大阻值.
(3)另一位同學(xué)將10Ω的電阻接入電路中,閉合開關(guān),多次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄下對(duì)應(yīng)的幾組電表示數(shù).此過(guò)程他實(shí)際探究的問(wèn)題是電流與電壓的關(guān)系.
實(shí)驗(yàn)次序R/ΩI/A
1100.59
2200.30
3300.20
4400.15

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.閱讀以下材料,回答問(wèn)題:
我國(guó)古代對(duì)電的認(rèn)識(shí),是從雷電及摩擦起電現(xiàn)象開始的.早3000多年以前的殷商時(shí)期,甲骨文中就有了“雷”、“電”的形聲字.西周初期,在青銅器上就已經(jīng)出現(xiàn)加雨字偏旁的“電”字.《淮南子•墜形訓(xùn)》認(rèn)為“陰陽(yáng)相博為雷,激揚(yáng)為電”.明代劉基說(shuō)得更為明確:“雷者,天氣郁激而發(fā)也.陽(yáng)氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”.
我國(guó)古人還通過(guò)仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確地記述了雷電對(duì)不同物質(zhì)的作用.《南齊書》中有對(duì)雷擊的詳細(xì)的記述:“雷震公稽山陰恒山保林寺,剎上四破,電火燒塔下佛面,而窗戶不異也.”
在我國(guó),摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐.西晉張華記述了梳子、絲綢摩擦起電引起的放電發(fā)聲現(xiàn)象:“今人梳頭,脫著衣時(shí),有隨梳、解結(jié)有光者,亦有咤聲”.
(1)“雷者,天氣郁激而發(fā)也.陽(yáng)氣困于陰,必迫,迫極而迸,迸而聲為雷,光為電”.后來(lái)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)光是電磁波.
(2)“陰陽(yáng)相博為雷,激揚(yáng)為電”中的“陰”指負(fù)電荷,“陽(yáng)”指正電荷,云層帶電是因?yàn)樵茖优c空氣摩擦使電荷發(fā)生轉(zhuǎn)移,這種現(xiàn)象叫摩擦起電.
(3)“電火燒塔下佛面”是因?yàn)榉鹈娴慕饘倌儆趯?dǎo)體,強(qiáng)大的放電電流通過(guò)佛面的金屬膜,使金屬膜熔化;“而窗戶不異也”是因?yàn)榇皯魹槟局,木頭屬于絕緣體,所以仍保持原樣.

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