【題目】小兵利用如圖所示的實驗裝置來探究什么情況下磁可以生電”,AB是一根直銅絲,用導線與電流表連接好,閉合開關(guān)后,下列操作能使電流表指針偏轉(zhuǎn)的是

A. 讓導體AB沿水平方向左右運動 B. 讓導體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi)

C. 讓導體AB沿豎直方向上下運動 D. 讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運動

【答案】A

【解析】

要產(chǎn)生感應電流需滿足兩個條件:一為閉合回路,二為回路中部分導體切割磁感線.根據(jù)條件可判斷.

如圖所示,要想在電路中產(chǎn)生電流應讓導體AB切割磁感線運動;

A. 導體AB沿左右運動時做切割磁感線運動,會產(chǎn)生感應電流,故A正確;

B. 讓導體AB靜止在蹄形磁鐵內(nèi),沒有切割磁感線運動,故不會產(chǎn)生感應電流,故B錯誤;

C. 讓導體AB沿豎直方向上下運動,沒有切割磁感線運動,故不會產(chǎn)生感應電流,故C錯誤;

D. 讓蹄形磁鐵沿豎直方向上下運動,沒有切割磁感線運動,故不會產(chǎn)生感應電流,故D錯誤。

故選A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實驗中,實驗室提供了如下器材:電源(電源電壓3V保持不變)、滑動變阻器R0(0~20Ω)、電阻箱(0~9999Ω)、電壓表(0~3V)、電流表(0~0.6A)、開關(guān)各一個、導線若干。依據(jù)如圖所示的電路,各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變,記錄了六組數(shù)據(jù),并繪制成圖象。請你根據(jù)所學的知識和給定的器材,選擇出比較合理的圖象(

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學將兩個小燈泡按圖的方式連入3V的電路中,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮,他猜想可能是開關(guān)接觸不良。用電壓表對電路進行了正確檢測后,他判斷出確實是開關(guān)S接觸不良。在他的檢測中,以下情況不可能出現(xiàn)的是(設故障只有一處)

A. 測量a、b間的電壓是0 B. 測量c、d間的電壓是3V

C. 測量b、e間的電壓是0 D. 測量d、e間的電壓是0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中,圖甲是實驗的電路圖.

1)若要測量干路中的電流,則電流表應接在甲圖中的__________點.

2)小明同學準備測量處的電流時,開關(guān)閉合前發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙表示,原因是______________________________;排出故障后,他用電流表分別在、、處測得電流值如下表.

比較上表數(shù)據(jù),可以初步得出結(jié)論:______________________________

3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,接下來應該做的是__________

A.整理器材,結(jié)束實驗

B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電組值

D.換用電流表的另一量程,再測出一組電流值

4)當燈泡發(fā)生斷路時, 亮度__________(填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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【題目】國慶放假期間,小紅一家去小欖農(nóng)莊休閑旅游。

(1)細心的小紅發(fā)現(xiàn),進入農(nóng)莊的路口安裝了帶有太陽能電池板的警示燈,如圖甲所示。白天,太陽能電池板將太陽能能轉(zhuǎn)化成________并儲存起來,夜晚即可提供給LED燈。給手機電池充電時,手機電池相當于電路上的________(選填“電源”或“用電器”)。

(2)進入賓館房間,將房卡插入卡槽中,房間內(nèi)的用電器才能使用,如圖乙所示,房卡的作用相當于電路元件中的________。房間里提供有路由器,如圖丙,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡設備,通過后排的接口可以同時連接多臺電腦獨立工作,各接口之間是________(選填“串聯(lián)”、“并聯(lián)”)的。

(3)小紅看到房間內(nèi)使用的是燃氣熱水器,想測試一下該熱水器的效率。他先設置熱水器輸出熱水的溫度為40℃,熱水出水流量是5kg/min,已知當時自來水的溫度是15℃,天然氣的熱值為3.2×107J/m3, 接通熱水器的工作開關(guān)8min后停止工作,此時觀察天然氣表共用了0.15m3的天然氣,則該熱水器的實際效率是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖所示的實驗,探究電與磁之間的關(guān)系。閉合開關(guān),銅棒AB、電流表、開關(guān)組成閉合電路。實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄如下表。

次數(shù)

1

2

3

4

5

開關(guān)

斷開

閉合

閉合

閉合

閉合

磁場方向

上N下S

上N下S

上N下S

上S下N

上S下N

導體AB

向右運動

左右運動

上下運動

左右運動

上下運動

電流表指針

不偏轉(zhuǎn)

偏轉(zhuǎn)

不偏轉(zhuǎn)

偏轉(zhuǎn)

不偏轉(zhuǎn)

(1)實驗中,通過觀察________來判斷電路中是否有感應電流。

(2)比較實驗1、2可知導體中產(chǎn)生感應電流的一個條件是________。

(3)經(jīng)過分析還可以得出,產(chǎn)生感應電流的條件是:________

(4)用這個實驗原理可以制成________機(選填“電動”或“發(fā)電”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:

導體的電阻可能與導體的長度有關(guān)、導體的橫截面積有關(guān)、導體的材料有關(guān).

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示.

編號

材料

長度/m

橫截面積/mm2

A

鎳鉻合金

0.5

0.5

B

鎳鉻合金

1.0

0.5

C

鎳鉻合金

0.5

1.0

D

錳銅合金

0.5

0.5

1)按照圖所示探究影響導體電阻大小因素的實驗電路,在MN之間分別接上不同的導體,則通過觀察 來比較導體電阻的大。

2)為了驗證上述猜想,應該選用編號_______兩根電阻絲分別接入電路進行實驗.

3)分別將AD兩電阻絲接入上圖電路中M、N兩點間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟 有關(guān).

4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用相同的電加熱器分別對質(zhì)量相等的AB兩種液體加熱(不計熱量損失),如圖是AB的溫度隨加熱時間變化的圖象,下列說法正確的是( 。

A. AB升高相同的溫度,B吸收熱量較多

B. A的比熱容與B的比熱容之比為23

C. 都加熱t時間,B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A的比熱容與B的比熱容之比為21

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】目前隨著城市建筑越來越高,樓內(nèi)都安裝了電梯,方便居民出入,某樓梯的電梯的相關(guān)參數(shù)如表,為了安全,電梯都設置了超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示:

功率

25kW

最大載客量

10

(1)由圖可知,當電梯所載人數(shù)增多時,壓敏電阻R2所受的壓力增大,阻值減小,則控制電路的電流增大,從而使電磁鐵的磁性________ (選填增強減弱),當電梯超載時,觸點K與觸點_________(選填“A”“B”)接觸,電鈴發(fā)出報警鈴聲.

(2)電梯在使用過程中,若控制電路中的R1被短接,則該超載自動報警系統(tǒng)會出現(xiàn)什么異常?________

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