陳誠(chéng)將完全相同的兩個(gè)小球A、B分別放入盛有不同液體的容器甲、乙容器中，容器放在水平桌面上，小球靜止時(shí)如圖所示，此時(shí)兩容器中液面相平，則

A．A球所受浮力大
B．B球所受浮力大
C．甲容器容器底所受液體壓強(qiáng)大
D．乙容器容器底所受液體壓強(qiáng)大



試題分析：（1）∵A球漂浮，B球懸浮，
∴A、B小球受到的浮力：
F甲=F乙=G，故A、B選項(xiàng)錯(cuò)．
（2）∵A球漂浮，
∴ρA＞ρ球，
∵B球懸浮，
∴ρB=ρ球，
∴兩種液體的密度：
ρA＞ρB；
又∵兩容器液面等高，p=ρgh，
∴兩種液體對(duì)容器底壓強(qiáng)：
p甲＞p乙，故C選項(xiàng)正確，D選項(xiàng)錯(cuò)．
所以選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小剛在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中．

（1）將天平放在　　桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線后，指針位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向　　側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．先用天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量為50g，再測(cè)得裝入適量大米時(shí)燒杯和大米的總質(zhì)量為131.9g．

（2）將燒杯中大米倒入空量筒，壓實(shí)抹平，測(cè)得其體積為90mL，計(jì)算得到大米的密度為　　kg/m3．

（3）小剛測(cè)得大米的密度比真實(shí)值　　（大/�。�，其原因是　　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小敏同學(xué)想測(cè)出一個(gè)塑料實(shí)心球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放入水中會(huì)漂在水上，無(wú)法測(cè)出它的體積。小敏設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

A．用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量，天平如圖a所示。記錄塑料球的質(zhì)量為m 。

B．把適量水倒入量筒中，如圖b所示，記錄此時(shí)水的體積為Vb

C．用細(xì)線栓一個(gè)鐵塊放入水中，靜止時(shí)如圖c所示，記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為Vc

D．剪斷細(xì)線，讓鐵塊單獨(dú)靜止于水中如圖d 所示，記錄此時(shí)量筒示數(shù)為Vd

E.利用密度公式計(jì)算出結(jié)果。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）試驗(yàn)中使用天平測(cè)出塑料球的質(zhì)量m=    g ，塑料球體積V=         cm3，計(jì)算出塑料球的密度ρ=   kg/m3
（2）本實(shí)驗(yàn)如果沒(méi)有天平，但是有彈簧測(cè)力計(jì)，那么應(yīng)該修改步驟    ，請(qǐng)寫(xiě)出你的操作方法                                          。
（3）根據(jù)你修改的實(shí)驗(yàn)步驟，寫(xiě)出計(jì)算塑料球密度的表達(dá)式                

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，大氣層是這個(gè)家園的保護(hù)傘，沒(méi)有它人類(lèi)將無(wú)法生存，請(qǐng)你想象一下，假如地球的周?chē)鷽](méi)有大氣層，以下現(xiàn)象不會(huì)再發(fā)生的是

A．輪船浮在水面上                                       B．用吸盤(pán)掛鉤掛衣服

C．將衣服上的灰塵抖掉                                D．水往低處流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，當(dāng)?shù)踉趶椈蓽y(cè)力計(jì)下的物體浸在水中的體積為物體體積的1/3時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.0N；當(dāng)物體浸在水中的體積為物體體積的1/2時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.5N．從彈簧測(cè)力計(jì)上取下物體將其緩慢的放入水中（容器足夠大，水足夠多），則物體靜止時(shí)受到的浮力為（　　）

A．9.0N B．8.5N C．8.0N D．7.5N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，一艘排水量為1000t的貨輪由上海駛?cè)腴L(zhǎng)江后，船體受到的浮力　　（選填“變大”、“變小”或“不變”）；貨輪從上海駛往重慶要經(jīng)過(guò)葛洲壩和三峽大壩船閘，船閘是根據(jù)　　原理建造的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，為了探究浸在液體中的物體所受的浮力跟它排開(kāi)液體所受重力的關(guān)系，某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

（1）圖B中用細(xì)線將合金塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，測(cè)出它的　 　大�。�
（2）將合金塊浸入裝滿(mǎn)水的溢水杯中如圖C，合金塊所受浮力是　 　N；
（3）比較圖C和圖D可知，合金塊在水中所受浮力與浸沒(méi)的　 　無(wú)關(guān)；
（4）該同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)總結(jié)出規(guī)律后，計(jì)算合金塊的密度是　 　．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


餃子是大家比較喜愛(ài)的食品.煮餃子時(shí)，從水燒開(kāi)到餃子下鍋到煮熟后撈出的過(guò)程，有許多物理現(xiàn)象.請(qǐng)你說(shuō)出其中的兩個(gè)，并用物理知識(shí)解釋.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一塊水田面積為1800m2要灌平均0.1m深的水.不計(jì)水滲透的損失，求：
（1）所灌水的質(zhì)量為多少kg？（ρ水＝1.0×103kg/m3）
（2）若這些水是用水泵(抽水機(jī))從距水田2m深的水渠中抽上來(lái)的(提示：抽水實(shí)際上就是利用水泵將水提升一定高度)，水泵對(duì)水做了多少J的功？
（3）若水泵的功率為 2kW，抽這些水要用多長(zhǎng)時(shí)間？

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