【題目】利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“沙子和水的溫度變化與吸熱的關(guān)系”，操作如下：

（1）在兩燒杯分別裝入初溫相同且_______相等的沙子和水。

（2）用相同的酒精燈加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度，其中某時(shí)刻的溫度如圖乙所示，其示數(shù)為______ ℃，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像，如圖丙所示。

（3）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)比較________來(lái)間接反映沙子和水所吸收的熱量。

（4）分析圖像可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水，升溫較快的是_____；若使兩者升高相同的溫度，則____吸收的熱量多。（選填“沙子”或“水”）

【答案】 質(zhì)量 39 加熱時(shí)間 沙子 水

【解析】解答：(1)為了研究水與沙子比熱的大小，實(shí)驗(yàn)時(shí)，要控制水與沙子的初始溫度、質(zhì)量相等。(2)溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)的溫度是39℃。(3)實(shí)驗(yàn)中，是通過(guò)比較加熱時(shí)間來(lái)間接反映沙子和水吸收熱量的多少；(4)分析表中數(shù)據(jù)可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明吸收的熱量較多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，先將方格紙放在水平桌面上，再將茶色玻璃板豎直放置在方格紙上,選用玻璃板的目的是.
（2）選擇兩個(gè)完全相同棋子是為了比較像和物的關(guān)系．
（3）如圖乙所示，棋子放在B處，觀(guān)察者在 A處，可以看到棋子的像在（ ）

A.a 處
B.b 處
C.c 處
D.d 處
（4）將一張白卡片豎直放在像的位置，能否從白卡片上直接觀(guān)察到像？答：.
（5）實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)玻璃板后出現(xiàn)兩個(gè)棋子 A 的像，其原因是選用的玻璃板（選填“太厚”或“太薄”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在溫度一定的條件下，做“研究決定導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)，采用了控制變量的方法。下表給出了實(shí)驗(yàn)中所用到的導(dǎo)體的情況。選擇C、F兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻大小與 ________是否有關(guān)；選擇C和__________兩根導(dǎo)體進(jìn)行對(duì)比，是為了研究導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系；為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是______________。（填寫(xiě)導(dǎo)體的代號(hào)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“測(cè)量石塊密度”的操作步驟，回答下列問(wèn)題：

（1）用托盤(pán)天平測(cè)量石塊質(zhì)量；

①將天平放在水平桌面上，把游碼放到標(biāo)尺左端的零刻度線(xiàn)處，調(diào)節(jié)_____使橫梁平衡．

②在加減砝碼時(shí)，添加最小砝碼后發(fā)現(xiàn)天平右盤(pán)略高于左盤(pán)，此時(shí)指針偏向分度盤(pán)的_____（選填“左”或“右”）側(cè)，接下來(lái)的操作是_____，直至橫梁恢復(fù)平衡．

③測(cè)出石塊的質(zhì)量為m石．

（2）用量筒測(cè)量石塊體積；

①用細(xì)線(xiàn)系著石塊放入裝有水的量筒中（如圖所示），發(fā)現(xiàn)石塊沒(méi)有完全浸沒(méi)；取出石塊后，接下來(lái)的操作是_____，然后讀出水的體積V1．

②測(cè)出石塊和水飛總體積V2后，求出石塊的體積為V石．

（3）石塊密度的表達(dá)式_____．

（4）如果將此石塊帶到太空中，石塊的質(zhì)量_____，密度_____．（均選填“不變”、“變大”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】設(shè)長(zhǎng)方體磚塊的三條棱長(zhǎng)之比為1∶2∶4，如果將兩塊相同磚A、B按圖方式置于水平地面上，則磚塊A對(duì)磚塊B的壓強(qiáng)與它們對(duì)地面的壓強(qiáng)之比pA∶pB=；磚塊A對(duì)磚塊B的壓力與B對(duì)地面的壓力之比FA∶FB=.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)自來(lái)水龍頭，使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管，在A、B、C三處，水的流速較大的是處，壓強(qiáng)較小的是處（選填“ A”“B”或“C”）。 如圖所示，是噴霧器的原理示意圖，當(dāng)空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強(qiáng)（填“大于”、“小于”或“等于”）容器里液面上方的空氣壓強(qiáng)，液體就沿細(xì)管上升，從管口中流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)（利用小桌、砝碼、泡沫塑料）在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察并回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)顯示壓力的作用效果；
（2）由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：受力面積一定時(shí)，越大，壓力作用效果越；
（3）由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出：一定時(shí)，受力面積越大，壓力作用效果越。
（4）該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上，如圖丁所示，則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P乙P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小新同學(xué)做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖，他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針，得出的結(jié)論是：當(dāng)________一定時(shí)，電磁鐵的線(xiàn)圈匝數(shù)越多，磁性________．將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，大鐵釘吸引的大頭針將________(填“變多”“變少”或“沒(méi)有變化”)，這說(shuō)明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱還與____________有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A.1.7V 6.8V
B.6.8V 1.7V
C.1.7V 8.5V
D.8.5V 1.7V

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