無(wú)論汽車(chē)落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開(kāi)門(mén)逃生，越遲疑車(chē)門(mén)越難推開(kāi)，因?yàn)檐?chē)輛被淹越深，車(chē)門(mén)下部O處受到水的壓強(qiáng)越    ．緊急情況下，應(yīng)揮動(dòng)逃生錘的     (A/B)端砸向玻璃窗的邊角，破窗逃離．


大；B。

【解析】車(chē)輛被淹越深，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得，O點(diǎn)的壓強(qiáng)就越大，故門(mén)將更難打開(kāi)；應(yīng)用逃生錘時(shí)，應(yīng)選擇B端砸向玻璃窗的邊角，因?yàn)锽端的受力面積小，壓強(qiáng)大，容易砸破玻璃窗。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示是某型號(hào)的電動(dòng)巡邏車(chē)，它在巡邏的過(guò)程中，不可能出現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)化是 （ ）

A．電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B．機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D．電能轉(zhuǎn)化為光能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


下列器材或裝置使用時(shí)，不能看作連通器的是(    )

A．茶壺       B．船閘           C．抽水機(jī)                 D．液位計(jì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)水池中水的深度為3m，池底有一個(gè)小孔，用面積為10cm2的剛好塞住．則池底受水的壓強(qiáng)大小為　   　Pa，塞子受水的壓力大小為　   　N．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，A、B是分別盛有適量的煤油和水的相同容器，底面積均為100cm2，置于水平桌面上．現(xiàn)將一實(shí)心小球分別放入A、B兩容器中，小球靜止后排開(kāi)煤油和水的體積 分別為20cm3和18cm3 則小球的密度為　 　 kg/m3；小球靜止在B容器中時(shí)，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大了　 　Pa（ρ水=1.0×103kg/m3，ρ煤油=0.8×103kg/m3，取g=10N/kg，小球放入容器中時(shí)均無(wú)液體溢出）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)”的演示，激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣。他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)探究方案，圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同。實(shí)驗(yàn)測(cè)得幾種情況下壓強(qiáng)計(jì)的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3。


（1）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小通過(guò) 反應(yīng)出來(lái)。

（2）實(shí)驗(yàn)中液體內(nèi)部壓強(qiáng)最小的是 圖。

（3）比較圖a和圖d可以得出的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


將邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體木塊輕輕地放入盛滿(mǎn)水的大燒杯內(nèi)，待木塊靜止時(shí)，從杯中溢出600g的水，如圖所示。


求（1）木塊所受到的浮力；（2）木塊下表面受到的水的壓強(qiáng)（計(jì)算時(shí)取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


海拔兩千米以上的瓦屋山森林公園享譽(yù)世界，一場(chǎng)夏雨過(guò)后，薄霧繚繞，茶香悠悠，讓人心曠神怡．“薄霧”是　     　（填物態(tài)變化名稱(chēng)）形成的；瓦屋人家沏清茶所用沸水的沸點(diǎn)　     　（填“高于”、“低于”或“等于”）100℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小明同學(xué)為了探究電流跟電阻的關(guān)系，在如圖所示的情況下，將A、B兩點(diǎn)間10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是（　�。�


　 A．記錄電流表和電壓表的示數(shù) B． 將滑動(dòng)變阻器滑片向右移動(dòng)

　 C．將滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng) D． 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案