【題目】小明參觀科技館時(shí),一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象.回愛后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖如圖所示,圖中 為放在絕緣支架上的帶正電球體, 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球 懸吊在距離 球遠(yuǎn)近不同的 、 、 處.

(1)小球 偏離豎直方向的原因是:________

(2)請你根據(jù)圖中所示情景,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:________

【答案】小球偏離豎直方向的原因是同種電荷相互排斥 電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?

【解析】

(1)在重力的作用下應(yīng)該在豎直方向上靜止,向右偏轉(zhuǎn),說明其受到了向右的力,由于小球與物體A都帶正電,所以其向右偏轉(zhuǎn)是由于同種電荷相互排斥造成的。(2)隨著小球距離帶電體A的距離在增大,發(fā)現(xiàn)小球在豎直方向上偏轉(zhuǎn)的角度在減小,即其受到的作用力在減小,由此可以提出問題:電荷間的作用力大小與電荷間的距離有什么關(guān)系?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是

A. 換氣扇和照明燈不能同時(shí)工作

B. 換氣扇和照明燈只能同時(shí)工作

C. 換氣扇和照明燈工作時(shí),通過它們的電流一定相等

D. 換氣扇和照明燈工作時(shí),它們兩端的電壓一定相等

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____

(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。

(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填晶體非晶體”)。

(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”“CD“)段吸熱能力強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳要探究金屬圓柱受到水的浮力與浸在水中深度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,將高為5cm 的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在金屬圓柱體接觸容器底之前,記下金屬體下表面所處的不同深度 h 和彈簧測力計(jì)相應(yīng)的拉力示數(shù) F,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

h/cm

0

2

4

6

8

10

12

14

F/N

6.75

6.25

5.75

5.25

4.5

4.5

4.5

4.5

1)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出物體的重為_______N;

2)第 3 次實(shí)驗(yàn)時(shí),金屬圓柱受到的浮力大小為_______N;

3)分析表中數(shù)據(jù),表明浮力大小與_______有關(guān);

4)能正確反映彈簧測力計(jì)示數(shù) F和圓柱體下表面到水面距離 h關(guān)系的圖像是__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將廢棄燈泡的玻璃外殼小心打碎,留下燈頭和固定兩根引線的玻璃心,將與之相連的燈絲去掉,利用燈頭把玻璃心與一盞“220V 40W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中,此時(shí)燈泡_________發(fā)光;然后用酒精燈加熱玻璃心,當(dāng)玻璃心發(fā)黃變紅時(shí),燈泡________(選填“能”或“不能”)發(fā)光。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明常溫下的玻璃是________,高溫下的玻璃變成了_________。(選填“導(dǎo)體”或“絕緣體” )

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平升降臺面上有一個(gè)足夠深、底面積為40cm2的薄壁圓柱形容器,容器中裝有深為20cm的水,F(xiàn)將底面積為10cm2、高為20cm的圓柱體A用細(xì)線(足夠長)懸掛在固定的彈簧測力計(jì)下端,使A浸入水中,穩(wěn)定后,A的下表面距水面4cm,彈簧測力計(jì)的示數(shù)為1. 2N,在此基礎(chǔ)上,在使升降臺不斷上升的過程中(g=10N/kg,水的密度為1.0× 103kg/m3)。下列判斷正確的是

A. 圓柱體A的重力為1.2N

B. 圓柱體A的密度為0.8×103kg/m3

C. 圓柱體A的下表面距水面4cm時(shí),水對容器底部的壓強(qiáng)為2.3×103Pa

D. 升降臺上升的高度等于容器中水面上升的高度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中,小紅同學(xué)連接的電路如圖所示。

(1)閉合開關(guān),觀察燈泡L1、L2的發(fā)光情況是___________________;兩電表A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)情況是____________________

(2)請你在原圖上適當(dāng)改動(dòng)導(dǎo)線的連接,使電流表A1、A2分別測量L1、L2支路的電流。(要求:在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫出來,導(dǎo)線不能交叉,改動(dòng)盡可能少) ___________________________;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙兩個(gè)自重相同形狀不同的容器放置于水平桌面上,容器底面積相同,且裝有相同深度的水,現(xiàn)將兩個(gè)完全相同的鐵球分別浸沒在兩個(gè)容器的水中(鐵球未碰到容器底),水也均沒有溢出。則

A. 容器底面受水的壓強(qiáng)ppB. 容器底面受水的壓力F=F

C. 容器對桌面的壓強(qiáng)ppD. 容器對桌面的壓力FF

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量和底面積相同且厚度忽略不計(jì)的三個(gè)容器,分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上。下列說法正確的有

A. 三容器對桌面的壓強(qiáng)大小不相等

B. 三容器對桌面的壓強(qiáng)大小相等

C. 三容器底部所受液體的壓力大小不相等

D. 丙液體對容器底部的壓力最小

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