【題目】用如圖甲所示的裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”.在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水,用相同的酒精燈加熱直到沸騰.

(1)分別測量出水和食鹽水的沸點,發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高.其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示,水的沸點為______℃.說明此時水面上方的氣壓_______(大于/等于/小于)1標準大氣壓。

(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水________(多/少).

(3)能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論?

答:______;其原因是:___________________________

(4)小明把實驗改進后,經(jīng)過思考,想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法,①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力_______________

;②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力_____________

(5)小明所在的學(xué)習(xí)小組嘗試用圖象表現(xiàn)這個實驗情況,正確的圖象應(yīng)該是______

【答案】 98 小于 不能 實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同 C

【解析】分析:(1)由圖示溫度計確定其分度值,然后讀出其示數(shù);

(2)要比較比熱容的大小,必須得控制其他物理量不變,保證質(zhì)量不變,還有一個因素,得使兩者的溫度差相同,才可以比較比熱容的大小;實驗中,加熱時間越長,說明液體吸收的熱量越多;

(3)物體吸熱的多少與物體的比熱容、質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),要通過吸收熱量的多少判斷出比熱容的關(guān)系,需控制物體的質(zhì)量和升高的溫度相同;

(4)正確理解吸熱能力的含義,質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同的溫度,吸熱能力強的吸熱較多;質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸熱相同的熱量,吸熱能力強的,溫度變化較;

(5)根據(jù)公式得,,質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收熱量相同,比熱容越大,溫度變化越小。

解答:(1)根據(jù)圖中所示,溫度計的分度值為1℃,溫度計示數(shù)為98℃;說明此時水面上方的氣壓小于1標準大氣壓。

(2)實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長,說明食鹽水吸收的熱量比水多;

(3)要比較比熱容的大小,需控制水和食鹽水的質(zhì)量和升高的溫度相同,因此僅由加熱食鹽水到沸騰需要的時間長是不能得出食鹽水的比熱容大的結(jié)論,因為實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同;

(4)①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量越多,說明其吸熱能力越強;

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化越小,說明其吸熱能力越強;

(5)得,,質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量,煤油的比熱容為水的比熱容的1/2,所以煤油升高的溫度為水升高溫度的2倍,所以C正確;

故答案為: (1). 98 (2). 小于 (3). (4). 不能 (5). 實驗中沒有保持二者質(zhì)量和升高的溫度相同 (6). (7). (8). C

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示是小明在活動課中自制的一個水滴顯微鏡,它是以小水滴作為物鏡的,小明利用自制顯微鏡看到了肉眼看不到的細鹽粉、頭發(fā)絲的細微部分.微小物體經(jīng)過物鏡成一個倒立放大的像,再經(jīng)過目鏡成一個正立放大的像,下列有關(guān)水滴顯微鏡的描述正確的是

A. 水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是實像

B. 水滴和目鏡一樣都起到放大鏡的作用,所成的像都是虛像

C. 水滴所成的像為虛像,目鏡所成的像為實像

D. 水滴所成的像為實像,目鏡所成的像為虛像

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【題目】彈跳桿運動是一項廣受歡迎的運動,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示。圖乙是小希玩彈跳桿時由最低位置上升到最高位置的過程,針對此過裎,下列分析正確的是

A. a狀態(tài)時彈簧的彈性勢能最大,小希的機械能為零

B. a→b的過程中,彈簧的彈力越來越大,在b狀態(tài)時彈力最大

C. b→c的過程中,彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小希的重力勢能

D. a→c的過程中,小希先加速后減速,在b狀態(tài)時速度最大

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【題目】2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因為氣溫的升高 (選填增加減小)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填增加減小)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).

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【題目】如圖所示,A、B間為一串聯(lián)電器的一部分,R1=R2 , V1、V2示數(shù)分別為90V、50V,則AB間的電壓為(

A. 111V

B. 140V

C. 130V

D. 無法確定

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【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力

A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

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【題目】閱讀短文,回答問題:

很多物理現(xiàn)象跟氣壓的大。ㄍǔUf氣壓的高低)有關(guān)系,對人類的生活、健康有重要影響.

實驗:(如圖a)燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水就停止沸騰;待水的溫度降低一些后將大注射器接到燒瓶口上(如圖b),向外拉注射器活塞,看到了什么現(xiàn)象?這個實驗說明了什么問題?

現(xiàn)象________________________

說明問題 ________________________

換用其它液體,在各種氣壓下實驗,表明一切液體的沸點,都是氣壓減小時降低,氣壓增大時增高.

(1)研究問題的過程通常有下列的步驟:A提出假設(shè);B分析歸納;C得出結(jié)論;D提出問題;E實驗研究;F理論推導(dǎo);G經(jīng)驗總結(jié)等.你認為編者對“液體沸點與氣壓關(guān)系的研究”依次采取的步驟是:_____

(2)小明同學(xué)把圖b的裝置改成圖c的裝置,注射器改為加熱,待水沸騰后,才與膠管連接,并繼續(xù)加熱,目的是想通過實驗驗證“氣壓增大時,液體的沸點升高”.

你猜想小明的操作是________________

他看到的現(xiàn)是________________________

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【題目】某興趣小組在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”時,用如圖所示的裝置進行實驗。

實驗一:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表一。再將木塊分別側(cè)放、豎放,重復(fù)實驗。

實驗二:將長方體木塊平放在長木板上,用力F拉長木板,當(dāng)長木板與木塊發(fā)生相對滑動后,記錄彈簧秤的示數(shù)于表二。再分別將一個砝碼、兩個砝碼放在木塊上,重復(fù)實驗。

表一

實驗次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊的重

側(cè)放

1.0

3

木塊的重

豎放

1.0

表二

實驗次數(shù)

壓力大小

木塊放置情況

彈簧秤示數(shù)/N

1

木塊的重

平放

1.0

2

木塊和一個砝碼的總重

平放

1.5

3

木塊和兩個砝碼的總重

平放

2.0

(1)實驗一的第3次實驗時,木塊與長木板之間的滑動摩擦力為____N;

(2)實驗一探究的問題是____;

(3)由表二中的實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____。

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【題目】用一個彈簧測力計掛著一塊礦石,測力計示數(shù)為4N,當(dāng)?shù)V石逐漸浸入裝滿水的燒杯的過程中,測力計的最小示數(shù)為2.4N.(g10N/kg)求:

1)礦石的質(zhì)量。

2)礦石浸沒水中時受到的浮力。

3)礦石的體積;

4)礦石的密度。

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