Question

4．在“探究水果電池電壓”的實(shí)驗(yàn)中：
小明用銅片和鋅片作為電極插入較小的檸檬，制成了一個(gè)水果電池，如圖所示；小華用銅片和鋁片插入較大的檸檬也制成了一個(gè)水果電池．他們分別連通相同的音樂芯片，小華比小明的芯片聲音要響一些．由此他們作出如下猜想：
猜想一、水果電池電壓可能與水果的大小有關(guān)；
猜想二、水果電池電壓可能與電極的材料有關(guān)；
（1）為了驗(yàn)證“猜想一”，小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，分別測出電壓，如下表所示：

檸檬大小	一個(gè)	大半個(gè)	半個(gè)	小半個(gè)
電壓U/V	0.80	0.80	0.80	0.80

分析表中數(shù)據(jù)，說明“猜想一”是錯(cuò)誤（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（2）在測水果電池電壓時(shí)，連接如圖所示電路，如果電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，則銅片是水果電池的正極．
（3）為了驗(yàn)證“猜想二”，小華用銅片作為電池的一個(gè)電極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的另一個(gè)電極，將金屬片插入同一檸檬的相同深度，并保持電極間距離相同，分別測出水果電池的電壓，如下表所示：

電極材料	銅和鋅	銅和鋁	銅和鐵
電壓U/V	0.80	0.60	0.46

分析表中數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是水果電池電壓與電極的材料有關(guān)．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)猜想，水果電池電壓與多個(gè)因素有關(guān)，探究過程中應(yīng)用到控制變量法，分析表格中數(shù)據(jù)可得結(jié)論、判斷猜想正誤；
（2）根據(jù)電壓表的使用規(guī)則判斷水果電池的正負(fù)極；
（3）除了猜想的因素外，水果電池電壓與兩電極間的距離、電極插入水果的深度可能有關(guān)；分析表格數(shù)據(jù)可得結(jié)論；

解答 解：
（1）小明用同一個(gè)檸檬制成水果電池，沿著電極插入的方向不斷慢慢地切去外側(cè)的部分檸檬，這樣就控制了電極材料，
通過表一中的數(shù)據(jù)可知，水果大小變化后，電壓表的示數(shù)不變，可得結(jié)論：水果電池電壓與水果大小無關(guān)．即猜想一錯(cuò)誤．
（2）如果電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，電流應(yīng)從電壓表的正接線柱流入、負(fù)接線柱流出，所以銅片為該水果電池的正極；
（3）小華用銅片作為電池的一個(gè)電極，分別用外形相同的鋅、鋁、鐵等金屬片作為電池的另一個(gè)電極，除了猜想的因素外，水果電池電壓與電極插入水果的深度、兩電極間的距離可能有關(guān)．將金屬片插入同一檸檬的相同深度，還要保持電極間距離相同；
由表格二數(shù)據(jù)，銅與不同金屬做電極時(shí)，電壓表示數(shù)不同，說明水果電池電壓與電極的材料有關(guān)．
故答案為：（1）錯(cuò)誤；（2）銅片；（3）電極間距離；水果電池電壓與電極的材料有關(guān)．

點(diǎn)評(píng) 本題利用了控制變量法解題：就是在研究和解決問題的過程中，對(duì)影響事物變化規(guī)律的因素和條件加以人為控制，只改變某個(gè)變量的大小，而保證其它的變量不變，最終解決所研究的問題．