17．在水平面上有甲、乙兩個(gè)物體，某段時(shí)間內(nèi)其路程-時(shí)間圖象如圖所示．則這段時(shí)間內(nèi)甲、乙兩物體在水平方向上的受力情況是（　�。�
A．兩物體都受平衡力作用
B．兩物體都受非平衡力作用
C．甲受平衡力作用，乙受非平衡力作用
D．甲受非平衡力作用，乙受平衡力作用

分析 （1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么，以及圖象所表示的物理意義；
（2）物體受平衡力時(shí)一定處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí)一定受到平衡力的作用．

解答 解：（1）圖象的縱軸是路程，橫軸是時(shí)間，所以這是一個(gè)路程--時(shí)間圖象；
（2）由圖象可知：甲通過(guò)的路程與時(shí)間成正比，乙靜止不動(dòng)，因此甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，即甲、乙都受平衡力作用．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 運(yùn)用圖象法解答問(wèn)題的一般步驟是：
（1）明確圖象中橫縱坐標(biāo)表示的物理量分別是什么；
（2）注意認(rèn)清橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)上各表示的最小分格的數(shù)值大小和單位；
（3）明確圖象所表示的物理意義；
（4）根據(jù)圖象對(duì)題目提出的問(wèn)題作出判斷，得到結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于家庭電路的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．安裝有保險(xiǎn)絲裝置的家庭電路，可同時(shí)使用很多大功率用電器
B．測(cè)電筆是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器
C．控制家用電器的開(kāi)關(guān)必須接在火線上
D．有金屬外殼的家用電器，其外殼一定要接在零線上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．人進(jìn)行各種活動(dòng)都要消耗能量，小明同學(xué)對(duì)自已在進(jìn)行體育中考測(cè)試時(shí)消耗的一些功率值統(tǒng)計(jì)如表：
人體活動(dòng)100米跑1000m跑引體向上
消耗的平均功率P600500300
（1）小明在設(shè)計(jì)表格時(shí)有一項(xiàng)不夠完整，請(qǐng)指出并予以補(bǔ)全．
（2）若小明跑完l000m用時(shí)3min20s，求小明跑完1000m所做的功；
（3）若小明完成一次引體向上要的時(shí)間為1s，通過(guò)的距離為0.5m，則小明做引體向上的拉力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．小陽(yáng)同學(xué)站在打開(kāi)的收音機(jī)附近，將導(dǎo)線一端與舊干電池負(fù)極相連，導(dǎo)線另一端與該電池正極摩擦，如圖所示，從收音機(jī)中能聽(tīng)到“咔咔”的聲音．這說(shuō)明變化的電流能夠產(chǎn)生電磁波，它在真空中的傳播速度為3×108m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．如圖所示，是小陽(yáng)推著購(gòu)物車在超市購(gòu)物，發(fā)現(xiàn)用力推車，車運(yùn)動(dòng)，不用力推車，車不動(dòng)；向前用力推，車向前運(yùn)動(dòng)，向后拉車，車向后運(yùn)動(dòng)．于是他得出結(jié)論：力是使車運(yùn)動(dòng)的原因，且車運(yùn)動(dòng)的方向始終和對(duì)車施加的力方向一致．請(qǐng)?jiān)诖_保安全的前提下，利用超市購(gòu)物車設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明小明的結(jié)論是錯(cuò)誤的．要求：寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并簡(jiǎn)要加以說(shuō)明．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開(kāi)口的細(xì)玻璃管，讓玻璃管穿過(guò)橡皮塞插入水中，塞緊橡皮塞．這樣小明就制成了一個(gè)簡(jiǎn)易的多功能物理實(shí)驗(yàn)演示器．當(dāng)把此裝置從山腳帶到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），原因是大氣壓隨高度的增大而降低；松動(dòng)橡皮塞，再取一吸管，靠近玻璃管口，通過(guò)吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)液面上升，解釋這一現(xiàn)象用到的物理知識(shí)是流體流速越大壓強(qiáng)越�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示的做法中，目的是為了減小摩擦的是（　�。�
A．
運(yùn)動(dòng)員手上涂鎂粉		B．
軸承中裝有滾珠
C．
汽車輪胎刻有花紋		D．
用力握緊球拍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．估測(cè)大氣壓值的裝置如圖所示，器材有注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等．

（1）觀察注射器，讀出注射器的容積V=20mL．
（2）用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度，記為 L=10cm．
（3）把注射器的活塞推至注射器筒的底部，目的是排盡注射器中空氣，然后封住注射器的小孔．
（4）水平向右緩慢拉動(dòng)注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞開(kāi)始滑動(dòng)時(shí)，記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) F=22N，即等于大氣對(duì)活塞的壓力．
（5）則大氣壓的值p=$\frac{FL}{V}$（寫出表達(dá)式），帶入數(shù)據(jù)求得結(jié)果為1.1×105Pa．
（6）根據(jù)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行誤差分析，可能是② ①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；②活塞與注射器筒壁間有摩擦；③彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)沒(méi)有讀準(zhǔn)，讀數(shù)偏�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．聲現(xiàn)象與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．“聞聲即知人”，主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
B．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲
C．體育課上，老師用哨聲來(lái)發(fā)出各種指令，說(shuō)明聲音可以傳遞信息
D．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案