【題目】不漏氣的橡皮氫氣球由地上升過程中,球內(nèi)氣體的質(zhì)量與密度的變化情況

A.質(zhì)量增加,密度增加 B.質(zhì)量不變,密度減小

C.質(zhì)量減小,密度減小 D.質(zhì)量不變,密度不變

【答案】B

【解析】

試題由于氣球是密閉的,所以內(nèi)部氣體的質(zhì)量不變,但升空過程中,外界大氣壓減小,所以氣球的體積會增大,從而氣體的密度減小,所以B符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】作圖題
(1)如圖1所示,AO為入射光線,ON為法線.請畫出入射光線AO的反射光線;
(2)如圖2所示,一物體AB放在平面鏡前,請作出物體AB在平面鏡中所成的像;
(3)如圖3所示,用力把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請畫出物體所受摩擦力的示意圖;
(4)請在如圖4中畫出鉛球?qū)κ值膲毫的力臂L;
(5)請根據(jù)如圖5中小磁針的指向和電源的正負極,畫出通電螺線管的繞線方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對于以下聲現(xiàn)象的解釋錯誤的是

A. “悅耳動聽”說明聲音的音色好

B. 圖書館中要求保持安靜說明要求聲音的響度小

C. “怕得魚驚不應人”說明水可以傳聲

D. “聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音調(diào)來辨別來人

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電工在斷開開關時,取下燈泡,用測電筆測試燈頭里面的兩根導線,發(fā)現(xiàn)其中有一根導線使氖管發(fā)光,這種情況是否正常?原因是什么

A. 此現(xiàn)象正常,因為兩根線一根是火線,另一根是零線

B. 此現(xiàn)象正常,因為開關斷開的那根線不能使氖管發(fā)光

C. 此現(xiàn)象不正常,因為沒接燈泡時,兩根線都應使氖管發(fā)光

D. 此現(xiàn)象不正常,因為沒接燈泡時,兩根線都不應使氖管發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中:

(1)甲同學的猜想是:①電阻可能與導體的材料有關。

乙同學的猜想是:電阻可能與導體的溫度有關。

丙同學的猜想是:電阻可能與導體的橫截面積有關。

根據(jù)你掌握的電學知識,你認為:④電阻還與________有關。

(2)現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不

同規(guī)格的金屬絲,規(guī)格如下表。

選用導線A和B進行實驗,可以探究_______(選填“甲” “乙”或“丙”)同學的猜想。要想探究猜想①應該選用_____(選上面表格中導線的字母代號)兩根導線進行實驗。

(3)這種物理研究方法,通常叫做 _________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾位同學為了研究物質(zhì)溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,做了如下實驗:在四個相同的燒杯里分別盛入水和煤油,用同樣的電熱器給它們加熱,得到如下實驗數(shù)據(jù):

(1)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:同種物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的___________有關。

(2)比較______兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的物質(zhì)升高相同的溫度,吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關。

(3)比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可以得出:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),吸收熱量的多少與_______________有關。

(4)根據(jù)兩次實驗數(shù)據(jù)計算得出:煤油的比熱容是_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)生活經(jīng)驗和串并聯(lián)電路特點分析,教室里的照明燈的連接方式是__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究影響浮力大小的因素時,把一個重為6N的物體掛在彈簧測力計下,緩慢浸入水中,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)先減小后保持4N不變,由此說明浮力大小與_____有關,浸沒時物體所受的浮力為_____N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一根較長的粗細均勻的電阻絲和如圖所示的電路,利用它們可以探究影響電阻大小跟導體(
A.溫度的關系
B.長度的關系
C.橫截面積的關系
D.材料的關系

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