【題目】2018年5月13號(hào)第一艘國(guó)產(chǎn)航母山東艦第一次海試。山東艦的排水量約為6.5×104噸,最大航速約為54km/h,額定功率約1.5×103kW.海試時(shí),航母在某段海域以最大航速勻速航行了2小時(shí)。(g=10N/kg)求:
(1)該航母在2小時(shí)內(nèi)所行駛的路程?
(2)該航母滿載時(shí)所受浮力的大。
(3)該航母以最大速度勻速航行時(shí)的牽引力?
【答案】(1)108km;(2)6.5×108N;(3)1×105N,
【解析】解:(1)已知v=54km/h,t=2h,
由v=可得,該航母在2小時(shí)內(nèi)所行駛的路程:
s=vt=54km/h×2h=108km;
(2)該航母滿載時(shí),受到的浮力:
F浮=G排=m排g=6.5×104×1000kg×10N/kg=6.5×108N,
(3)已知最大航速v=54km/h=15m/s,額定功率P=1.5×103kW=1.5×106W,
由P===Fv可得該航母以最大速度勻速航行時(shí)的牽引力:
答:(1)該航母在2小時(shí)內(nèi)所行駛的路程為108km;
(2)該航母滿載時(shí)所受浮力的大小為6.5×108N;
(3)該航母以最大速度勻速航行時(shí)的牽引力為1×105N,
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是( )
A. 電路的總電阻變大 B. V示數(shù)變大
C. 電路的總功率變大 D. A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理小組探究“彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)彈簧下懸掛50g的物體,物體靜止時(shí),彈簧受到的拉力是_____N。
(2)探究過(guò)程中,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙聢D中作出彈簧的伸長(zhǎng)量與其受到的拉力的關(guān)系圖線。
(________)
懸掛物質(zhì)量/g | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 |
彈簧伸長(zhǎng)量/cm | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
(3)彈簧的伸長(zhǎng)量為3.5cm時(shí),彈簧受到的拉力是_____N。
(4)由圖線得出,彈簧的伸長(zhǎng)量和其受到的拉力成_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)利用天平、量筒及燒杯測(cè)量食用油的密度。
(1)他將天平放在水平臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度線處,待衡梁靜止時(shí),指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_____________(選填“左”或“右“)移動(dòng)
(2)測(cè)量時(shí)的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①往量筒中倒入適量的油,測(cè)出油的體積,如圖所示
②用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為。
③將量筒中的油全部倒入燒杯中,測(cè)出燒杯和油的總質(zhì)量,如圖所示。
請(qǐng)?jiān)谙旅嬖O(shè)計(jì)記錄本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格,并將測(cè)量數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填入表中。
(_______)
(3)技照上述實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出的油的密度值比真實(shí)值_______(選填“偏大”或“偏小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究“凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)
(1)由圖甲可知凸透鏡的焦距是__________cm;
(2)按圖乙安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),需要調(diào)節(jié)燭焰的中心、透鏡的光心、光屏的中心在__________處。
(3)移動(dòng)蠟燭和光屏,當(dāng)處于圖乙位置時(shí),光屏上恰好能得到清晰的像,則像的特點(diǎn)為________、________、________。我們生活中的___________就是根據(jù)這一原理制成的。
(4)保持凸透鏡位置不變,向左移動(dòng)蠟燭,則應(yīng)向移動(dòng)光屏________(填“左”或“右”)才能在光屏上得到清晰的像。與圖乙相比,此時(shí)的像是________(填“變大”、“不變”或“變小”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下探究重力方向的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會(huì)觀察到懸線OA的方向_____(填“變化”或“不變”);
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是__________;
(3)從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出:重力方向_________ ,建筑工人經(jīng)常使用的____就是該原理的應(yīng)用。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小聰探究光的反射規(guī)律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。先將平面鏡放在水平桌面上,再將紙板ABCD________放置在平面鏡上,讓一束激光緊貼紙板射向O點(diǎn);在硬紙板ONBC面內(nèi)________看到反射光(選“能”或“不能”);如果保持入射光的方向不變,將硬紙板ONBC面以O(shè)N為軸向后折轉(zhuǎn),如圖乙所示,則在ONBC面內(nèi)________(選填“能”或“不能”)看到反射光。此現(xiàn)象說(shuō)明________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧在生活中隨處可見(jiàn),它在不同的領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用.彈簧具有測(cè)量功能、緊壓功能、復(fù)位功能和緩沖功能及儲(chǔ)存能量的功能.彈簧有許多應(yīng)用,例如制作彈簧測(cè)力計(jì)、鋼筆套上的夾片、機(jī)械鐘表的發(fā)條等.
(1)彈簧被拉伸或壓縮時(shí)都產(chǎn)生反抗外力的作用,所產(chǎn)生的力叫做________.
(2)下表是小明研究彈簧長(zhǎng)度與所受拉力大小關(guān)系時(shí)記錄數(shù)據(jù)的表格.請(qǐng)你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),寫出彈簧伸長(zhǎng)量△L與它受到拉力F的關(guān)系式為________;若在該彈簧下掛一個(gè)3.5N重的鉤碼,則彈簧的長(zhǎng)度應(yīng)為________cm.(在彈簧的彈性限度內(nèi))
鉤碼重G/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
彈簧長(zhǎng)度L/cm | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
(3)發(fā)生彈性形變的彈簧儲(chǔ)存的能量叫________能.
(4)舉一個(gè)生活中應(yīng)用彈簧的實(shí)例:________.(短文中的實(shí)例除外)
(5)用彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)重力、測(cè)拉力、測(cè)滑動(dòng)摩擦力如圖所示,用二力平衡知識(shí)來(lái)測(cè)量的是圖________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是
A. p1 = p2 F1= F2
B. p1>p2 F1 = F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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