19.慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害,下列事例中屬于利用慣性的是( 。
A.汽車中裝的安全氣囊B.駕駛員要系好安全帶
C.跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑D.汽車行駛要保持一定的車距

分析 慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),一切物體都有慣性.慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害,結(jié)合選項(xiàng)的描述可逐一做出判斷.

解答 解:A、汽車中裝的安全氣囊是為了防止當(dāng)汽車前方發(fā)生碰撞時(shí),人前傾而造成傷害,不是利用慣性,不合題意;
B、駕駛員要系好安全帶是為了防止當(dāng)汽車前方發(fā)生碰撞或緊急剎車時(shí),人前傾而造成傷害,不是利用慣性,不合題意;
C、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前要助跑是為了利用慣性而使運(yùn)動(dòng)員取得好的成績(jī),符合題意;
D、汽車行駛要保持一定的車距是為了防止由于慣性而造成追尾事故,不是利用慣性,不合題意.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了慣性的概念,尤其是要知道慣性有時(shí)要利用,有時(shí)要防止其危害,要學(xué)會(huì)結(jié)合生活中的實(shí)例進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)置有四輛腳踏車,每逢下課同學(xué)們就會(huì)排隊(duì)來(lái)騎腳踏車,因?yàn)轵T車不僅可以健身,同時(shí)還可以發(fā)電供學(xué)校使用.裝在自行車上的發(fā)電機(jī)工作時(shí)把機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能.同學(xué)們用如圖實(shí)驗(yàn)裝置探究發(fā)電機(jī)的工作原理,探究中有同學(xué)們提出了問(wèn)題:“感應(yīng)電流的大小會(huì)跟哪些因素有關(guān)呢?”
小明猜想:“可能跟磁場(chǎng)的方向有關(guān).”
小華猜想:“可能跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān).”圖是小明的實(shí)驗(yàn)裝置,閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路.小明將實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象記錄在表中.
次數(shù)開關(guān)磁場(chǎng)方向導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向
1斷開上N下S向右運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
2閉合上N下S向右運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
3閉合上N下S向左運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
4閉合上N下S向上運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
5閉合上S下N向下運(yùn)動(dòng)不偏轉(zhuǎn)
6閉合上S下N向右運(yùn)動(dòng)向右偏轉(zhuǎn)
7閉合上S下N向左運(yùn)動(dòng)向左偏轉(zhuǎn)
(1)小明分析得出:閉合電路中的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)里做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流.
(2)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和3(或6和7)可知:在磁場(chǎng)方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān).
(3)比較實(shí)驗(yàn)次數(shù)2和6(或3和7)可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)的方向一定時(shí),感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān).
(4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法有控制變量法和轉(zhuǎn)換法.
(5)針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)小明進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與切割磁感線運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)”的猜想,請(qǐng)你寫出驗(yàn)證小明猜想的主要步驟:保持磁場(chǎng)強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體ab以不同的速度向同一個(gè)方向做切割磁感線運(yùn)動(dòng),觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.甲、乙是兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器,分別裝有質(zhì)量相同的水與酒精(足夠深)后,放在水平地面上(ρ酒精=0.8×103千克/米3).將重為1.8N,體積為2×10-4m3小球分別投入到甲、乙兩容器中,液體均未溢出.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.投入小球之前,甲、乙兩容器底部所受液體壓強(qiáng)相等
B.小球在甲中所受浮力大于小球在乙種所受浮力
C.投入小球后,甲、乙兩容器對(duì)地面壓強(qiáng)相等
D.投入小球后,甲容器底部所受液體壓強(qiáng)小于乙容器底部所受液體壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖所示潛艇工作時(shí)是懸浮在水中的,當(dāng)它從淺水區(qū)下潛進(jìn)入深水區(qū),它所受水的壓強(qiáng)變大.受到的浮力不變;當(dāng)它從海水密度小的海域進(jìn)入海水密度大的海域.它所受的浮力變大(均選填“變大”“變小”或“不變”).此時(shí)高壓水艙要吸進(jìn)(選填“吸進(jìn)”或“排出”)海水.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.(1)當(dāng)軍艦在平靜的水面上航行時(shí),它所受的浮力等于它的總重力(選填“大于”、“等于”或“小于”).
(2)當(dāng)軍艦上艦載飛機(jī)起飛后,軍艦船底部受到海水的壓強(qiáng)減小(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)護(hù)航編隊(duì)在較近距離時(shí)一般采用前后護(hù)航形式,而不采用“并排”護(hù)航.這是因?yàn)楫?dāng)兩船高速并排行駛時(shí),兩船之間流體流速大,壓強(qiáng)小,容易發(fā)生碰撞事故.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.有中國(guó)最美高鐵之稱的合福高鐵動(dòng)車組將在7月1日開通運(yùn)行,時(shí)速300km/h,從福州至北京坐高鐵最快僅需7.5h,當(dāng)列車進(jìn)站時(shí)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后,仍能繼續(xù)行駛,是因?yàn)榱熊嚲哂袘T性的緣故,但最后還是會(huì)停下來(lái),是因?yàn)榱熊囀艿侥Σ亮Γɑ蜃枇Γ┑木壒剩?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.學(xué)校買了一箱物理器材,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓,小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過(guò)程中對(duì)箱子做功的功率.
(1)測(cè)量所需要的器材有:磅秤、還需要刻度尺和秒表.
(2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是B
A、測(cè)出箱子的質(zhì)量m                      B、測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度L
C、測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h             D、測(cè)出小軍上樓所用的時(shí)間t
E、算出小軍搬運(yùn)箱子的功率P
(3)用所測(cè)物理量計(jì)算功率的表達(dá)式是P=$\frac{mgh}{t}$.
(4)在測(cè)量登樓梯功率時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上三樓,共用了10s,該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于C.
A.3W   B.30W  C.300W  D.3000W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,物體重G=8N,手拉繩的力為5N,當(dāng)物體勻速向上拉動(dòng)提高h(yuǎn)時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%(不考慮摩擦),若想增大動(dòng)滑輪的機(jī)械效率,可采用的方法是增大物重 (答一種即可)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.皮劃艇是我國(guó)的奧運(yùn)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目之一,在比賽中,我們看到運(yùn)動(dòng)員一手支撐住漿柄的端(視為支點(diǎn)),另一手用力劃槳(如圖),此時(shí)的船槳屬于費(fèi)力杠桿(填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員向后劃水,艇卻會(huì)向前進(jìn),這說(shuō)明力的作用是相互的,停止劃艇后,它還能繼續(xù)前進(jìn),是由于艇具有慣性.

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同步練習(xí)冊(cè)答案