【題目】如圖是安裝在潛水器上的深度表的電路簡(jiǎn)圖,其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻隨所受壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中,電路中有關(guān)物理量的變化情況是( 。
A.通過顯示器的電流增大B.傳感器的電壓減小
C.R0兩端的電壓增大D.電路的總功率減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究通過導(dǎo)體的電流與它兩端的電壓的關(guān)系,小明和小嘉兩位同學(xué)用如圖所示的電路,分別將材料相同,長(zhǎng)度l、橫截面積S不同的導(dǎo)體甲、乙、丙接入電路的M、N兩端進(jìn)行研究。
(1)在設(shè)計(jì)電路時(shí),小明認(rèn)為還需在M、N兩端并聯(lián)一個(gè)電壓表才能正確測(cè)出導(dǎo)體兩端的電壓;小嘉認(rèn)為干電池的電壓是已知的,所以實(shí)驗(yàn)中不需要電壓表。你認(rèn)為_____(選填“小明”或“小嘉”)的觀點(diǎn)是正確的;
(2)經(jīng)討論后他們達(dá)成了共識(shí),并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中;
表一導(dǎo)體甲(l甲=1米、S甲=0.2毫米2)
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
1 | 1.2 | 0.24 |
2 | 2.4 | 0.48 |
3 | 3.6 | 0.72 |
表二導(dǎo)體乙( l乙=1米、S乙=0.1毫米2)
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
4 | 1.2 | 0.12 |
5 | 2.4 | 0.24 |
6 | 3.6 | 0.36 |
表三導(dǎo)體丙( l丙=0.75米、S丙=0.05毫米2)
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 電壓 (伏) | 電流 (安) |
7 | 1.2 | 0.08 |
8 | 2.4 | 0.16 |
9 | 3.6 | 0.24 |
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:電壓相同,通過不同導(dǎo)體的電流不同;
②小嘉同學(xué)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6或7、8、9)實(shí)驗(yàn)中的電流、電壓數(shù)據(jù)后認(rèn)為:同一導(dǎo)體,通過它的電流越大,它兩端的電壓就越大,且電壓與電流成正比;這個(gè)說法是否正確?______理由是___________;
③小明和小嘉又仔細(xì)研究了表一、表二和表三中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體兩端的電壓與通過導(dǎo)體的電流的比值是一個(gè)定值,它與導(dǎo)體的______有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,探究“勢(shì)能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過比較小方桌陷入沙中的深度來比較重物原來具有的重力勢(shì)能大小。下列研究問題的方法與此相同的是( 。
A.根據(jù)U形管兩邊液面的高度差比較液體壓強(qiáng)的大小
B.托里拆利用管內(nèi)外汞柱面的高度差測(cè)量大氣壓大小
C.通過聞到花香感知微觀分子運(yùn)動(dòng)
D.用功和時(shí)間的比值比較功率大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究小組為探究影響滑輪組的機(jī)械效率的因素,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,數(shù)據(jù)如表所示。
(1)請(qǐng)把表格中三個(gè)未完成的空補(bǔ)充完整。
次數(shù) | 鉤碼重力(N) | 提升高度(cm) | 有用功(J) | 拉力(N) | 總功(J) | 機(jī)械效率 |
1 | 1.0 | 40 | 0.4 | 1.1 | 0.88 | 45% |
2 | 1.5 | 40 | 0.6 | 1.4 | 1.12 | 54% |
3 | 2.0 | 30 | _____ | 1.7 | _____ | _____ |
4 | 2.5 | 40 | 1.0 | 2.0 | 1.60 | 63% |
(2)甲同學(xué)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可以得出鉤碼重力逐漸增大,滑輪組機(jī)械效率_____(選填增大、減小或不變)。請(qǐng)你解釋出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因_____。
(3)乙同學(xué)進(jìn)一步研究,測(cè)出動(dòng)滑輪的質(zhì)量為100g,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得出:總功總是大于有用功與克服動(dòng)滑輪重力的功之和,即: ,他猜測(cè)還有_____因素影響機(jī)械效率。(答一種因素即可)
(4)丙同學(xué)計(jì)算出每一組總功與有用功和克服動(dòng)滑輪重力的功的差值,通過比較第1、2和_____組的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)重物的重力越大,差值W_____(選越大、越小或不變),請(qǐng)你利用所學(xué)知識(shí)對(duì)此作出解釋_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】空難事故發(fā)生后,飛機(jī)往往解體,甚至被烈火燒毀。人們到現(xiàn)場(chǎng)救援的時(shí)候,總是會(huì)根據(jù)黑匣子發(fā)出的信號(hào)來尋找它, “黑匣子”能把飛機(jī)停止工作或失事墜毀前半小時(shí)的語音對(duì)話和兩小時(shí)的飛行高度、速度、耗油量等眾多飛行參數(shù)都記錄下來,需要時(shí)把所記錄的內(nèi)容解碼,供飛行實(shí)驗(yàn)、事故分析之用,則對(duì)于黑匣子下列說法正確的是( 。
A.黑匣子的聲音通過解碼后發(fā)出時(shí)不需要任何物體振動(dòng)
B.黑匣子發(fā)出的信號(hào)即使在真空中也可以傳播
C.沉入海底的黑匣子不好找尋是因?yàn)楹K荒軅鞑ヂ曇?/span>
D.黑匣子中的聲音播出時(shí),能夠聽懂是哪個(gè)人說的,是因?yàn)槁曇舻捻懚炔煌?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想知道油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在______ 工作臺(tái)上,將游碼放在______ 處,若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將______ .
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為______ g,醬油的密度為______ .
小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)______ 填“偏大”或“偏小”
小明不小心將量筒打碎了,只用天平也能測(cè)出醬油的密度于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
a、調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為.
b、將一個(gè)燒杯______ ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為.
c、用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為.
d、醬油的密度表達(dá)式 ______ 已知水的密度為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】水平桌面上放有甲、乙兩個(gè)相同的容器,容器中分別盛有兩種不同的液體,F(xiàn)把同一個(gè)物體分別放入兩容器中,當(dāng)物體靜止時(shí)兩容器中液面剛好相平,如圖所示,下列說法正確的是( )
A.乙容器中的液體密度大B.兩容器底部所受的液體壓強(qiáng)相等
C.物體在乙容器中受到的浮力較大D.乙容器對(duì)水平桌面的壓力較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用“伏安法”測(cè)量定值電阻R的阻值的實(shí)驗(yàn)中:
(1)閉合開關(guān)S,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則發(fā)生故障的器材是__(選填“電流表”、“開關(guān)S”或“定值電阻R”);
(2)檢查電路連接正確后,閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P滑動(dòng)到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電壓表的示數(shù)為__V,電流表的示數(shù)為__A,電阻R的阻值為__Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是新型的LED 燈,小陽對(duì)LED燈帶很感興趣,他取了一段剝開后發(fā)現(xiàn),LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的。他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱。以下推斷符合上述事實(shí)的是( )
A.單只 LED 燈工作電壓是 220VB.LED 燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為光能
C.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/span>D.燈帶中的一只 LED 燈斷路后其它燈還亮
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