20．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是P=1.013×105Pa，生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較低．

分析 1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓是根據(jù)托里拆利實(shí)驗(yàn)的測(cè)量結(jié)果計(jì)算得來(lái)的，由托里拆利實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可知，大氣壓可支持約760mm高的水銀柱，據(jù)此可計(jì)算出大氣壓的值．
氣壓可以改變沸點(diǎn)，當(dāng)大氣壓降低時(shí)，水的沸點(diǎn)會(huì)降低

解答 解：在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓可以支持起760mm的水銀柱，
p=ρ水銀gh=13.6×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m≈1.013×105Pa．
因?yàn)榈厍蛑車(chē)拇髿鈱臃植己懿痪鶆颍降礁呖湛諝庀”。諝饷芏容^小，所以高原地區(qū)的大氣壓較低，水的沸點(diǎn)會(huì)很低，所以煮的食物會(huì)不熟．人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作．
故答案：1.013×105Pa；低．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了氣壓與液體沸點(diǎn)間的關(guān)系，要求學(xué)生掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．小張和小明兩同學(xué)分別做“測(cè)定小燈泡的功率”實(shí)驗(yàn)，除了小燈泡外他們所使用的器材規(guī)格均相同，小燈的額定電壓可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”，小燈泡功率相差不大
（1）如圖1是小張同學(xué)沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將實(shí)物電路連接完整（要求滑片向右滑時(shí)，燈泡變暗）
物理量
實(shí)驗(yàn)序號(hào)		電壓表
示數(shù)		電流表
示數(shù)		小燈亮
暗程度
11.3V0.17A暗
22.0V0.22A正常發(fā)光
33.0V0A不發(fā)光
（2）小張正確連接好電路，閉合電鍵時(shí)記錄了第1組數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)記錄了第2組數(shù)據(jù)，把滑片移到端點(diǎn)時(shí)小燈閃亮一下，后熄滅，并記錄了第3組數(shù)據(jù)，如表所示．則他們所用電源的電壓為3.0伏，甲同學(xué)所用小燈的額定功率為0.44瓦．
（3）同座位的小明實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)他連接完最后一根導(dǎo)線(xiàn)，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實(shí)驗(yàn)中有問(wèn)題．請(qǐng)你幫助小明找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：
①連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有斷開(kāi)；
②滑動(dòng)變阻器的滑片沒(méi)有移到電阻值為最大的位置．
（4）小明同學(xué)改正了操作錯(cuò)誤重新連接好電路后，當(dāng)小明同學(xué)所選用的小燈正常發(fā)光時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖2所示，而滑片恰好在滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)上，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻值為5歐，小明同學(xué)所選用小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.3安．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖所示，一重2N的梯形截面容器，容器底面積是300cm2，倒入質(zhì)量為4kg的水，水的深度為15cm，（g=10N/kg） 求：
（1）容器底所受水的壓強(qiáng)；
（2）容器底所受水的壓力；
（3）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小雨在拆裝手電筒時(shí)，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)量該燈泡的額定功率，圖甲為他所連的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）電池盒中至少有3節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線(xiàn)有錯(cuò)誤，小雨只做了一處改動(dòng)就閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)?jiān)谒渝e(cuò)的導(dǎo)線(xiàn)上打上“×”，并改正．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雨移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖乙所示．則該小燈泡的額定電流為0.3A，額定功率為1.14W．
（4）實(shí)驗(yàn)中，突然發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)變?yōu)榱悖娏鞅硎緮?shù)增大，電路可能出現(xiàn)的故障是小燈泡短路．
（5）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，繪制出I-U圖象，如圖丙中b所示．實(shí)驗(yàn)完成后，將小燈泡換成定值電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程，繪制出I-U圖象，如圖丙中a所示．根據(jù)圖象a可得出結(jié)論：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比．
（6）試分析圖象中A、B、C三點(diǎn)電阻RA、RB、RC大小關(guān)系為：RA＜RC＜RB．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．閱讀短文，回答問(wèn)題．
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象：飛機(jī)、輪船、汽車(chē)等交通工具運(yùn)行時(shí)，受到空氣阻力；人在水中游泳、船在水中行駛時(shí)，受到水的阻力；百米賽跑時(shí)，奔跑得越快，我們感到風(fēng)的阻力越大．這是什么原因呢？
查閱相關(guān)資料得知：物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)受到阻力作用，該阻力叫做流體阻力．流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān)，速度越大，阻力越大；跟物體的橫截面積有關(guān)，橫截面積越大，阻力越大；跟物體的形狀有關(guān)，頭圓尾尖（這種形狀通常叫作流線(xiàn)型）的物體受到的阻力較�。矬w從高空由靜止下落，速度會(huì)越來(lái)越大，所受阻力也越來(lái)越大，下落一段距離后，當(dāng)阻力大到與重力相等時(shí)，將以某一速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度通常被稱(chēng)為收尾速度．
某研究小組做了“空氣對(duì)球形物體阻力大小與球的半徑和速度的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)表．
小球編號(hào)123
小球質(zhì)量/g2545
小球半徑/（×10-3m）5515
小球的收尾速度（m•s-1）164040
（1）下列A實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證“流體阻力大小與橫截面積有關(guān)”．
A．比較紙錐下落的快慢    
B．研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C．探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)    
D．探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
（2）1號(hào)小球受到空氣阻力最大時(shí)的速度為16m/s，此時(shí)空氣阻力為0.02N，依據(jù)的是二力平衡原理．
（3）半徑相同的小球，質(zhì)量大（大/�。┑氖瘴菜俣却螅�
（4）轎車(chē)的外形常做成流線(xiàn)型，目的是減小空氣阻力；在座位的靠背上安裝“頭枕”，可防止轎車(chē)被后面（前面/后面）的車(chē)撞擊時(shí)對(duì)乘者的傷害．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．如圖所示，一平底玻璃杯，重1.5N，杯子與水平桌面接觸的面積是20cm2，杯內(nèi)盛有水的體積為250cm3，杯內(nèi)水深10cm，則玻璃杯內(nèi)水的質(zhì)量是250g；杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)是2000Pa；若把一個(gè)物塊輕放入該玻璃杯中（水未溢出），水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變大（選填：“變大”、“變小”或“不變”） （ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．物體重15N，用彈簧測(cè)力計(jì)吊著浸沒(méi)在水中靜止時(shí)的示數(shù)為9N，此時(shí)物體所受浮力為（　�。�
A．9NB．6NC．15ND．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．將一個(gè)圓柱體型物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，以0.1m/s的速度勻速提升．當(dāng)物體浸沒(méi)在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為15牛．不計(jì)繩重和水的阻力．
（1）物體浸沒(méi)在水中時(shí)，求：物體所受拉力做功的功率．
（2）物體底面積為100cm2，如圖所示，當(dāng)物體上表面剛好與水面平齊時(shí)，物體下表面所受的壓強(qiáng)為1000Pa．求：物體的重力是多少牛？
（3）容器和水總重100N，容器的底面積為200cm2，求：物體浸沒(méi)時(shí)，容器底部對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小紅用如圖甲所示的電路測(cè)定小燈泡的額定功率，小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為8Ω． 除小燈泡外，實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：電壓為6V的電源，電流表（0～0.6A  0～3A），電壓表（0～3V  0～15V），滑動(dòng)變阻器R1（20Ω  1.5A），滑動(dòng)變阻器R2（5Ω  1A），開(kāi)關(guān)一個(gè)，導(dǎo)線(xiàn)若干．實(shí)驗(yàn)前小紅經(jīng)過(guò)分析，電流表選用了（0～0.6A）量程．

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，電壓表量程應(yīng)該選0～3V，滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選R1．
（2）請(qǐng)按照小紅設(shè)計(jì)的電路圖，幫助她用鉛筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，把乙圖中實(shí)物連接圖補(bǔ)充完整．
（3）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最右端（選填“左”或“右”）；若連好電路閉合開(kāi)關(guān)瞬間，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表指針迅速擺過(guò)滿(mǎn)刻度線(xiàn)，則故障可能是燈泡斷路（寫(xiě)出一種即可）．實(shí)驗(yàn)中，由于某種原因，導(dǎo)致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是燈泡短路．
（4）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V，若想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左（選填“左”或“右”）端移動(dòng)．
（5）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)收集數(shù)據(jù)，畫(huà)出如圖所示的U-I圖象，計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.625W．由圖可知，通過(guò)小燈泡的電流與它兩端的電壓不成正比，其原因是：燈絲電阻與溫度有關(guān)．
（6）不改變上面連好的電路，還可以完成的實(shí)驗(yàn)有：測(cè)小燈泡的電阻．（寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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