4.如圖所示是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h變化的圖象.(g取10N/kg)求:
(1)分析圖象可知,圓柱體受的重力是12N;
(2)圓柱體浸沒在水中時(shí),受到的浮力是8N;
(3)圓柱體的體積是8×10-4m3;
(4)圓柱體的密度是1.5×103kg/m3;
(5)分析圖象BC段,可得結(jié)論:物體浸沒液體之前,浸入液體的深度越深,受到的浮力越大(選填“大”或“小”);
(6)分析圖象CD段,可得結(jié)論:物體浸沒到液體中后,浮力大小不變.

分析 由題知,物體緩慢下落,整個(gè)過程中物體受力平衡,圖象反映的是圓柱體下降過程中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F隨圓柱體下降高度h的變化關(guān)系:
(1)分析圖象AB段,物體還未浸入水中,由二力平衡知此時(shí)彈簧對(duì)圓柱體的拉力即為物重;
(2)分析圖象CD段,物體全部浸沒水中,對(duì)物體受力分析求其受到的浮力;
(3)由阿基米德原理求出V,V=V;
(4)由公式G=mg求出質(zhì)量,再由ρ=$\frac{m}{V}$求出物體的密度;
(5)設(shè)想情景,分析BC段,為物體慢慢浸入液體,至到浸沒的過程,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)逐漸變小,由圖知浮力的變化;
(6)CD段表明物體全部浸沒液體中,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變,說明了浮力不再變化.

解答 解:(1)由圖象可知,當(dāng)h=0時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N,
此時(shí)圓柱體處于空氣中,根據(jù)二力平衡條件可知,G=F=12N.
(2)從h=7cm開始,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變,說明此時(shí)圓柱體已經(jīng)浸沒在水中,對(duì)圓柱體受力分析如圖可知,
F=G-F=12N-4N=8N.
(3)由阿基米德原理FVg得:
V=$\frac{{F}_{浮}}{{ρ}_{水}g}$=$\frac{8N}{1.0×1{0}^{3}kg/{m}^{3}×10N/kg}$=8×10-4m3,
因?yàn)槲矬w是全部浸沒,所以V=V=8×10-4m3,
(4)由公式G=mg可求出物體的質(zhì)量,
m=$\frac{G}{g}$=$\frac{12N}{10N/kg}$=1.2kg,
ρ=$\frac{m}{{V}_{物}}$=$\frac{1.2kg}{8×1{0}^{-4}{m}^{3}}$=1.5×103kg/m3,
(5)分析圖象BC段,物體在液體中的深度逐漸增加,測(cè)力計(jì)讀數(shù)在減小,
說明物體在慢慢浸入水中,V在逐漸增大,物體受到的浮力也在逐漸增大.
(6)分析圖象CD段,深度在增加,而測(cè)力計(jì)的讀數(shù)不變,說明物體全部浸沒水中,大小浮力不變(或者:物體浸沒到液體中后,物體所受的浮力與物體浸入的深度無關(guān)).
故答案為:
(1)12;
(2)8;
(3)8×10-4
(4)1.5×103;
(5)大;
(6)物體浸沒到液體中后,浮力大小不變(或者:物體浸沒到液體中后,物體所受的浮力與物體浸入的深度無關(guān)).

點(diǎn)評(píng) 本題用到的知識(shí)點(diǎn)有重力、質(zhì)量、密度、單位換算、二力平衡、受力分析、阿基米德原理等,考查學(xué)生結(jié)合圖象對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行綜合分析的能力,難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14.根據(jù)題目要求畫圖:

(1)如圖甲,有兩束光線射向凸透鏡,請(qǐng)完成光路(F為焦點(diǎn),O為光心).
(2)如圖乙一個(gè)物體在壓力F的作用下靜止在豎直墻面上,請(qǐng)作出該物體在豎直方向上所受力的示意圖.
(3)如圖丙,在虛線框內(nèi)分別畫出開關(guān)和燈泡的符號(hào),使之符合安全用電要求,并將三孔插座正確接入電路.

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15.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)、密度為ρ的均勻細(xì)棒下端系一根細(xì)線,細(xì)線的另一端被拴在杯底A點(diǎn)處,細(xì)棒豎直浸沒在杯中的液體內(nèi),液體密度為ρ0(ρ0=4ρ),現(xiàn)打開杯底閥門k,使液體緩慢流出,當(dāng)細(xì)棒露出液面一定長(zhǎng)度時(shí),細(xì)棒有可能傾斜,則該長(zhǎng)度的最小值是多少?

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12.如圖甲的小貓打算偷魚吃,小聰和小貓彼此看到了對(duì)方是因?yàn)榉瓷鋾r(shí)光路是可逆的.小貓又去叉魚,沒有叉到魚主要是由于所看到的魚是由于光的折射所形成的變高了的魚的虛像.

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19.“智慧”小組的同學(xué)們探究電學(xué)的相關(guān)問題.
(1)他們利用如圖所示的電路探究“電阻大小的影響因素”,他們是通過電流表示數(shù)大小來比較電阻大小的,請(qǐng)說明這樣比較的合理性在電壓一定時(shí),電阻越大,通過導(dǎo)體的電流越。
(2)為完成(1)問探究,他們把甲、乙、丙分別接入MN間,測(cè)得電流分別為0.08A、0.3A和0.1A,由此可得的結(jié)論是橫截面積相同的同種材料導(dǎo)體,長(zhǎng)度越長(zhǎng),電阻越大.
(3)如果要繼續(xù)探究“電熱跟電阻的關(guān)系”.
①選擇甲和乙兩電阻絲更合理,理由是它們的電阻差別較大,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯.
②他們已經(jīng)制作了如圖所示的裝置,請(qǐng)說明接下來該如何操作.

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9.如圖所示,為了探究浮力的大小,某同學(xué)將一個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)下的金屬圓柱體緩慢浸入水
中,分別記下圓柱體下表面所處的深度h、彈簧測(cè)力計(jì)相應(yīng)的示數(shù)F,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.
次數(shù)123456
h/cm048101216
F/N6.755.754.754.254.252.00
(1)如圖是第2次實(shí)驗(yàn)的情景,請(qǐng)問此時(shí)金屬塊所受浮力的大小為1N;
(2)分析表中第4次和第5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),說明浸沒在液體中的物體受到的浮力大小與深度無關(guān)(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”);
(3)第6次實(shí)驗(yàn)中,金屬塊所受浮力大小為2.50N,金屬塊的密度為2.7×103kg/m3

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16.如圖所示,在水平面ABC上,已知AB=BC,AB段光滑,BC段粗糙.某同學(xué)用大小不變的拉力F,將物體由A點(diǎn)拉到C點(diǎn).整個(gè)過程中,設(shè)在AB段上拉力對(duì)物體所做的功為W1,BC段上拉力對(duì)物體所做的功為W2,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.W1>W(wǎng)2B.W1=W2
C.W1<W2D.無法比較W1和W2的大小

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13.如圖所示,在一光滑的斜面上拉一重力50N的木塊到0.8m高處,木塊沿斜面向上移動(dòng)了2.4m,共耗時(shí)5s,不計(jì)空氣阻力,然后將木塊從頂端由靜止自由滑下.則
(1)拉力的功率是多少?此斜面的機(jī)械效率為多少?
(2)物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,可用Ek表示,若物體的動(dòng)能Ek與物體的質(zhì)量m,速度v的定量關(guān)系可表示為Ek=$\frac{m{v}^{2}}{2}$,不計(jì)摩擦,根據(jù)機(jī)械能守恒可知物體在此過程中重力做功就等于增加的動(dòng)能.請(qǐng)用以上信息推導(dǎo)并計(jì)算出物體到達(dá)底端的速度大小為v=$\sqrt{2gh}$.

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5.某小區(qū)的自來水是通過一只壓力罐提供的,如圖為壓力罐及其配套設(shè)備的示意圖.當(dāng)電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵向罐內(nèi)送水時(shí),封閉在罐內(nèi)的空氣壓強(qiáng)增大,罐內(nèi)氣壓增大到某一值時(shí),電接點(diǎn)壓力表(壓力傳感器)將電路自動(dòng)斷開,水泵停止向罐內(nèi)送水.用戶用水使罐內(nèi)水位下降,罐內(nèi)氣壓降低到一定值時(shí),電接點(diǎn)壓力表將電動(dòng)機(jī)電路接通,水泵向罐內(nèi)再次送水,罐內(nèi)氣壓上升到規(guī)定值時(shí)自動(dòng)斷電停止向罐內(nèi)送水.請(qǐng)回答以下問題(g取10N/kg):
(1)壓力罐內(nèi)的氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系是氣體體積越小,壓強(qiáng)越大.
(2)為了能給裝在大樓頂部的太陽能熱水器供水(熱水器儲(chǔ)水桶距地面的高度為20m),裝在地面上的壓力罐內(nèi)的空氣壓強(qiáng)至少為3×105Pa (p=P液動(dòng),外界大氣壓為105Pa).
(3)如果每天需把200m3的水平均送上10.8m的高度,需對(duì)水做功2.16×107J.如果帶動(dòng)水泵的電動(dòng)機(jī)的功率為2kW,電動(dòng)機(jī)和水泵總的效率為75%,則電動(dòng)機(jī)每天必須通電工作4h,工作時(shí)通過線圈的電流約9.1A.
(4)用筆畫線代替導(dǎo)線,按照題意將圖中所給的元器件連接起來,組成電動(dòng)機(jī)的工作電路及控制電路.

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