【題目】在探究“影響壓力作用效果的因素”時提出了如下猜想:
猜想一:壓力作用效杲與壓力大小有關;
猜想二:壓力作用效果與受力面積大小有關.
(1)在探究“猜想一”的實驗中,將小桌放在海綿上,再在桌面上放一個砝碼,如圖所示,通過觀察_____,顯示壓力的作用效果,這個實驗控制的變量是_____,由此得出的實驗結論是_____。
(2)請你設計出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格._____。
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【題目】某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實驗裝置如圖所示.
(1)實驗中應沿豎直方向 ______ 緩慢拉動彈簧測力計.
(2)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗過程中邊拉動邊讀數(shù),彈簧測力計示數(shù)不穩(wěn)定,應該靜止讀數(shù),你認為他的想法 ______ (選填“正確”或“不正確”),因為她沒有考慮到 ______ 對滑輪組機械效率的影響.
(3)用丁圖裝置進行實驗,得出表中第4次實驗數(shù)據(jù),請將表中的兩個數(shù)據(jù)填寫完整_______.
(4)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:使用同一滑輪組提升同一重物時,滑輪組的機械效率與繩子段數(shù)無關(填實驗次數(shù)的序號)
(5)通過比較 ______ 兩次實驗數(shù)據(jù)得出結論:同一滑輪組提升重物時,物重越大,滑輪組的機械效率越高.(填實驗次數(shù)的序號)
(6)通過比較3、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出結論: ______
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【題目】某實驗小組探究金屬絲電阻大小與長度的關系,他們?nèi)∫欢未旨毦鶆虻慕饘俳z拉直連接在A、B接線柱上,在金屬絲上安裝一個可滑動的金屬夾P.實驗室還提供了下列器材:電壓表、電流表、電池組(電壓3V)、滑動變阻器(20Ω,2A)、刻度尺、開關和導線若干.
(1)為了測量AP段的電阻R,他們連接了如圖甲所示的電路,請用筆畫線代替導線,把圖中還沒有連接的一根導線接上,使電路完整.
(2)閉合開關前,應將滑動變阻器的滑片移至變阻器的最(選填“左”或“右”)端.
(3)某次實驗中測得電壓表的讀數(shù)為2.0V,電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,此時金屬絲的電阻R=Ω.
(4)實驗中移動金屬夾P,分別測得AP段的長度上和對應的電阻值R,數(shù)據(jù)如表:
L/cm | 15 | 30 | 45 | 60 | 75 |
R/Ω | 2.5 | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 |
分析表中數(shù)據(jù),可知R與L的關系是 .
(5)王小強同學認為,由于電源電壓沒有超過電壓表所選量程,因此在閉合開關前,可以將變阻器的滑片置于任意位置.你認為他的想法(填“是”或“不”)正確,說明理由: .
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【題目】在照明燈具行業(yè)內(nèi),LED將是未來照明產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢.小明對新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對調(diào)電池正負極后亮了,用手試摸,點亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實驗事實的是()
A.單只LED燈工作電壓是220V
B.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮
D.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?/span>
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【題目】甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上,它們對水平地面的壓強相等,且若在它們右側沿豎直方向分別切去一部分,且切去部分的體積相同,則它們對地面壓力變化量、的大小關系和它們對地面壓強變化量、的大小關系分別是
A. , B. ,
C. , D. ,
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【題目】電阻R1、R2串聯(lián)接在電路中,R1兩端的電壓為3伏,R2兩端的電壓為9伏,R1+R2=600歐,求:
(1)電路總電壓;
(2)電路中的電流;
(3)電阻R1和R2的阻值.
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【題目】將某物體放入裝滿水的容器中溢出水,放入裝滿煤油的容器中溢出煤油,該物體在水中靜止時受到的浮力為________,在煤油中靜止時會________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”).,取
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【題目】將如圖所示的滑動變阻器連入電路,要求當滑動變阻器的滑片P向B端移動時,接入電路中的電阻變小,則滑動變阻器連入電路的接線柱應是( 。
A.A和D
B.C和B
C.B和A
D.A和C
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【題目】今年“十一”假期,曉華同學隨爸媽由合肥到武漢外出旅游,兩地相距360km,早上09:30出發(fā),途中在服務區(qū)休息了30min,13:30到達武漢,她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學過的物理有關,并寫下一些相應的旅行日記,你認為她的日記中描述不妥當?shù)氖牵?/span> )
A. 全程的平均速度為90km/h
B. 媽媽坐在我的身邊不動,說明媽媽相對于我是靜止的
C. 汽車行駛中,路邊的樹木向后飛馳而去,這是因為我選擇了汽車為參照物
D. 有十分鐘時間,汽車速度儀表指示如圖,因此這段時間汽車一定在做勻速直線運動
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