11．如圖所示是溫度自動(dòng)報(bào)警器，當(dāng)溫度達(dá)到98℃時(shí)，電鈴發(fā)聲報(bào)警，此時(shí)電磁鐵的右端是N極．

分析 （1）該溫度計(jì)的分度值為1℃，金屬絲下端指在90℃上面第8個(gè)小格上，因此金屬絲下端所指的溫度是90℃+8℃=98℃；
電磁鐵中有電流通過(guò)時(shí)，產(chǎn)生磁性會(huì)把銜鐵吸來(lái)過(guò)，電鈴電路接通；電磁鐵中無(wú)電流時(shí)，無(wú)磁性，彈簧片把銜鐵拉起來(lái)，電鈴電路斷開(kāi)；
（3）用安培定則判斷通電螺線管的極性，右手握住螺線管，四指彎向線圈中電流的方向，大拇指所指的就是通電螺線管的N極．

解答 解：（1）由題干中圖可知：當(dāng)溫度沒(méi)有升高98℃時(shí)，電磁鐵無(wú)磁性，彈簧片把銜鐵拉起來(lái)，電鈴電路斷開(kāi)；當(dāng)溫度升高到98℃時(shí)，由于水銀是導(dǎo)體，電磁鐵電路就會(huì)接通，電磁鐵有了磁性，且根據(jù)安培定則知電磁鐵右端為N極，銜鐵就會(huì)在電磁力吸引的作用下接通電鈴電路，電鈴響，報(bào)警．
故答案為：98；N（或北）．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生溫度計(jì)的讀數(shù)方法，以及對(duì)電磁繼電器的工作原理的了解和掌握，是一道中檔題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

2．如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫(huà)出物體B所受重力的示意圖及拉力F的力臂，并用字母L表示．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．2016年2月1日15時(shí)29分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征2號(hào)丙/遠(yuǎn)征一號(hào)運(yùn)載火箭成功發(fā)射第5顆新一代北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，并適時(shí)入網(wǎng)提供服務(wù)，此次發(fā)射標(biāo)志著中國(guó)北斗系統(tǒng)全球組網(wǎng)又邁出堅(jiān)實(shí)一步．火箭燃燒燃料過(guò)程中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，火箭在大氣層中加速上升過(guò)程中機(jī)械能變大．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所示，電源電壓為6V，電壓表量程為0～15V、R1=24Ω、R2為“100Ω、1.5安培”的滑動(dòng)變阻器，電流表A1的量程為0～0.6A，A2的量程為0～3A，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)，電壓表V的示數(shù)不變（選填“變大”、“變小”或“不變”），電流表A2的示數(shù)變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），R2連入電路的電阻不能小于10Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．小聰和小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究“物重與物體質(zhì)量的關(guān)系”，可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材有：
①量程為10N、分度值為0.2N的彈簧測(cè)力計(jì)；②量程為5N、分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)；③未標(biāo)明質(zhì)量的鉤碼若干個(gè)．
（1）為了獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更準(zhǔn)確，應(yīng)選用彈簧測(cè)力計(jì)②（選填序號(hào)）．
（2）要完成本次實(shí)驗(yàn)，他們還需要一種測(cè)量工具是天平．
（3）在測(cè)物重時(shí)，小聰如圖甲操作，小明如圖乙操作，則小聰?shù)牟僮魇堑腻e(cuò)誤，小明的操作是的正確．（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）
（4）圖表是他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量m/kg物重G/N物重跟質(zhì)量的比值$\frac{G}{m}$/N•kg-1
10.050.489.60
20.100.989.80
30.151.499.93
小聰通過(guò)預(yù)習(xí)知道：對(duì)于本實(shí)驗(yàn)，課本的結(jié)論是“物重與質(zhì)量的比值是定值，約等于9.8N/kg”．于是他把第1次和第3次的物重分別修改為0.49N和1.47N，使得物重和質(zhì)量的比值均為9.8N/kg．小明認(rèn)為測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù)是不能修改的，小聰?shù)淖龇ㄊ遣粚?duì)的．小聰認(rèn)為自己只是修改數(shù)據(jù)得最后1位數(shù)，而數(shù)據(jù)的最后1位是估計(jì)值，是不確定的，是可以修改的．你認(rèn)同小明（選填“小聰”或“小明”）的觀點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．華為公司最新推出的手機(jī)華為MATE8，手機(jī)正常工作電流約10mA，正常工作電壓5V，除了發(fā)光和發(fā)聲消耗能量外，自身也會(huì)發(fā)熱而消耗能量，經(jīng)測(cè)試手機(jī)正常工作時(shí)的發(fā)熱功率為0.01W，則
（1）該手機(jī)的額定功率為多大？
（2）該手機(jī)的效率（有用能量在總能量中的比例）為多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖中是某物體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間的關(guān)系圖象，分析圖象回答下列問(wèn)題：
（1）從第2s到第5s物體運(yùn)動(dòng)的路程是多少？
（2）為描述物體速度變化的快慢，我們引入了加速度的概念．加速度是速度變化量（△v）與發(fā)生這一變化所用時(shí)間（△t）的比值，通常用a表示．由圖可知加速度a=$\frac{△v}{△t}$的單拉是m/s2；
（3）前2s內(nèi)物體加速度的大小為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，導(dǎo)體棒ab、靈敏電流計(jì)、開(kāi)關(guān)組成閉合電路．實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場(chǎng)方向相同，并且導(dǎo)體棒ab始終保持水平，改變導(dǎo)體棒ab的運(yùn)動(dòng)方向．
（1）導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)，如圖甲所示，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)殚_(kāi)關(guān)沒(méi)有閉合．
（2）導(dǎo)體棒ab左右運(yùn)動(dòng)，如圖乙所示，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（3）導(dǎo)體棒ab上下運(yùn)動(dòng)，如圖丙所示，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
（4）結(jié)合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體；在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．小明想知道小燈泡的亮暗程度與什么因素有關(guān)，于是找來(lái)額定電壓是2.5V、電阻約為10Ω的小燈泡L，按照?qǐng)D甲所示的電路，將其接在電源電壓為6V的電路中開(kāi)始探究．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖甲所示的電路圖，完成圖乙所示實(shí)物圖的連接．
（2）小明正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù)，出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值沒(méi)有調(diào)至最大．
（3）小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，記下三組數(shù)據(jù)如表，其中當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖丙所示，這時(shí)通過(guò)小燈泡的電流是0.22A．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A小燈泡的亮度
12.00.22暗
22.50.25亮
32.80.26很亮
分析如表，可以發(fā)現(xiàn)小燈泡亮度是變化的，小燈泡的亮度是由實(shí)際功率（填“實(shí)際功率”或“額定功率”）決定的．小燈泡正常工作時(shí)的電功率為0.625W．
（4）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明認(rèn)為把燈L換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”，于是繼續(xù)進(jìn)行下面的實(shí)驗(yàn)．在探究“電流與電阻的關(guān)系”的過(guò)程中，應(yīng)控制電壓不變．實(shí)驗(yàn)中小明將定值電阻由10Ω更換為20Ω時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后，下一步的操作應(yīng)當(dāng)是使滑動(dòng)變阻器的滑片向右（填“右”或“左”）移動(dòng)．

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