在研究“一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”時,電路如圖所示。電源電壓恒為3V,滑動變阻器上標有“15Ω 1A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻,移動滑片P,使電壓表示數(shù)為1.5V,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)20Ω的電阻接入a、b間時,電壓表示數(shù)始終無法達到1.5V,其原因可能是( )
A.電源電壓3V太高 B.滑動變阻器阻值太小
C.20Ω的阻值太小 D.控制的電壓1.5V太高
科目:初中物理 來源: 題型:
“遠征號”潛水艇從長江某基地赴東海執(zhí)行任務(wù)過程中
A.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力大于在江水中潛行時所受的浮力
B.潛水艇在海水中潛行時所受的浮力等于在江水中潛行時所受的浮力
C.潛水艇在海水中潛行時所受的重力小于在江水中潛行時所受的重力
D.潛水艇在海水中潛行時所受的重力等于在江水中潛行時所受的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學(xué)想了解其連接方式,于是用6V的電源、電流表和開關(guān)進行了檢測,閉合開關(guān)后,測得電流表的讀數(shù)為0.4A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數(shù),可以采取的措施有 (選填一種)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在標準大氣壓下,將0.2kg水從25℃加熱至沸騰需吸收的熱量是( )
A.2.1×103J B.6.3×104J C.6.3×105J D.2.1×104J
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科目:初中物理 來源: 題型:
學(xué)習(xí)了電學(xué)知識之后,小雨研究家中具有保溫功能的電飯鍋,畫出電飯鍋的電路原理圖如圖所示,電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如下表。
(1)R1R2中哪個是加熱電阻?要使電飯鍋加熱,開關(guān)S閉合還是斷開?
(2)電飯鍋正常加熱時,電路的電流是多大?
(3)電路中電阻R1R2的阻值各是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
小瓶中裝滿水時,稱其總質(zhì)量為88g,小明又在這只裝滿水的小瓶中放入10g小石塊,水溢出后,小明把瓶的外部擦干,稱其總質(zhì)量為94g,試求:
(1)小石塊排開水的體積;(2)小石塊的密度.
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下列關(guān)于圖中所示的現(xiàn)象描述或解釋正確的是
A.甲圖:通過沼澤地時腳下墊木板是為了減小對地面的壓力
B.乙圖:起瓶器開啟瓶蓋時,可看作是以B為支點的省力杠桿
C.丙圖:兩小球相互推斥,a、b兩輕質(zhì)小球一定都帶電
D.丁圖:該裝置可探究電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系
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