下列措施中可在傳播過程中控制噪聲的是(    )


B.A、D項(xiàng)是在聲源處控制噪聲，B項(xiàng)是在傳播過程中控制噪聲，C項(xiàng)是在人耳處控制噪聲.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


電流用_____表測(cè)量，使用時(shí)應(yīng)該把它_______聯(lián)在電路中，并使電流從_____接線柱流進(jìn)，這種表          與電源的兩極直接連接。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


火車在兩節(jié)車廂之間有兩間廁所，只有當(dāng)兩間廁所的門都關(guān)上時(shí)（每扇門相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)），車廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光，指示牌就會(huì)顯示“廁所有人”字樣，提醒旅客兩間廁所內(nèi)都有人。請(qǐng)你把圖8中的各元件符號(hào)連接成符合上述設(shè)計(jì)要求的電路圖。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形.其中聲音音調(diào)相同的是_____圖和____圖，響度相同的是_____圖和______圖.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，根據(jù)聲音的波形判斷，屬于噪聲的是

(    )

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


為了減少噪聲污染，很多市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車鳴喇叭.從聲學(xué)上講，這是從_____處減弱噪聲.人們以______為單位表示噪聲強(qiáng)弱的等級(jí).

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


B.聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量.是否是利用聲傳遞能量這一原理要看實(shí)際情況.A選項(xiàng)用聲吶探測(cè)海底深度是利用了回聲測(cè)距.C選項(xiàng)用聽診器為病人檢查身體是根據(jù)聽到的聲音來診斷病情.D選項(xiàng)根據(jù)聽到的雷聲所帶來的信息判斷可能要下雨.這些都是利用了聲傳遞信息.只有B選項(xiàng)用超聲波清洗眼鏡是利用了聲波傳遞能量,使清洗液振動(dòng)而達(dá)到清洗眼鏡的目的.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，屬于利用聲傳遞能量的是（    ）

A.用聲吶探測(cè)海底深度

B.用超聲波清洗眼鏡

C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體

D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，電路中能正確測(cè)出通過燈L2的電流的是：(   )

 


查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案