17.在學(xué)習(xí)了“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”后,小浩同學(xué)在課下自己又試著重新進行了實驗,仔細體會其中的細節(jié).

(1)如圖甲所示,小浩首先將檢查過的實驗器材連接好,確認連接無誤后,讓金屬棒水平切割磁感線,實驗中卻幾乎看不出電流表指針偏轉(zhuǎn).你認為看不出電流表指針偏轉(zhuǎn)的原因可能是產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小,無法使電流表的指針偏轉(zhuǎn). 
(2)如圖乙所示,另一組的小森采用了課本P165的裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)讓金屬棒在磁場中水平左右切割磁感線時,靈敏電流計的指針的擺動方向在不斷的發(fā)生變化,于是,意識到感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.除此之外,你還有什么方法能讓靈敏電流計的指針的擺動方向發(fā)生變化.具體的方法是改變磁場的方向(將磁鐵的磁極對調(diào)).
 (3)其他組的同學(xué)在實驗中還發(fā)現(xiàn)靈敏電流計指針擺動的角度大小也發(fā)生變化,于是想研究“感應(yīng)電流的大小與哪些因素有關(guān)”.小森猜想可能與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度有關(guān).從能量轉(zhuǎn)化的角度看,小森的猜想依據(jù)是在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化的電能就越多,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大. 
(4)小森為了驗證自己的猜想,他重新進行了實驗,測得的數(shù)據(jù)如下表所示. 試驗次數(shù) 
試驗次數(shù)123456
速度(dm/s)1.02.03.04.05.06.0
電流(A)5.210.115.020.025.029.8
分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:在磁場強弱相同時,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.

分析 產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動,在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能.
感應(yīng)電流的大小與磁場越強、導(dǎo)體運動速度的快慢、導(dǎo)體的長度、電路電阻大小等有關(guān).結(jié)合實驗現(xiàn)象可具體解答.

解答 解:
(1)如圖甲所示的實驗中,連接無誤,讓金屬棒水平切割磁感線,實驗中卻幾乎看不出電流表指針偏轉(zhuǎn).原因可能是產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小,無法使電流表的指針偏轉(zhuǎn); 
(2)如圖乙所示的實驗中,讓金屬棒在磁場中水平左右切割磁感線時,靈敏電流計的指針的擺動方向在不斷的發(fā)生變化,說明感應(yīng)電流的方向發(fā)生了變化.
影響感應(yīng)電流的方向有切割磁感線運動的方向和磁場的方向,因此為了讓靈敏電流計的指針的擺動方向發(fā)生變化,還可以采取的方法是改變磁場的方向(將磁鐵的磁極對調(diào)).
 (3)從能量轉(zhuǎn)化的角度,小森猜想感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線運動的速度有關(guān),其依據(jù)是在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化的電能就越多,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大. 
(4)從表中數(shù)據(jù)可以看出,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流也越大,故可得出結(jié)論:在磁場強弱相同時,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.
故答案為:(1)產(chǎn)生的感應(yīng)電流太小,無法使電流表的指針偏轉(zhuǎn);
(2)方向;
(3)改變磁場的方向(將磁鐵的磁極對調(diào));在質(zhì)量一定時,速度越大,動能越大,轉(zhuǎn)化的電能就越多,所以產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大;
(4)在磁場強弱相同時,導(dǎo)體切割磁感線的速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大.

點評 本題通過實驗,考查了產(chǎn)生感應(yīng)電流條件的探究,要熟知實驗中相關(guān)量的變化,知道磁場方向和切割磁感線運動方向?qū)﹄娏鞣较虻挠绊,以及運動速度對感應(yīng)電流大小的影響.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用,如圖中A、B兩根橫截面積相同的銅線,則A銅線的電阻比B銅線的電阻小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示,是物體浸入水中前后彈簧測力計的示數(shù),由此可知水對物體的浮力是1N,物體的質(zhì)量是0.4kg,物體的體積是1×10-4m3,物體的密度是4×103kg/m3.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列各種現(xiàn)象中,改變物體內(nèi)能的方式與其他不同的是(  )
A.熱水和冷水混合在一起變成溫度相同的水
B.一杯杯熱水慢慢變涼
C.柴油機氣缸內(nèi)的空氣被壓縮時溫度會升高
D.用爐火把水壺加熱

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,從冰柜中取出的冰棍,常會看到冰棍冒“白氣”.請用物態(tài)變化知識解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機和汽油機.
(1)它們工作時,能的轉(zhuǎn)化過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)圖中乙是汽油機的工作原理圖.
(3)酒精(C2H5OH)燃燒時放出大量的熱•所以它被用作酒精燈、內(nèi)燃機等的燃料,燃燒92g酒精,生成二氧化碳176g.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球,將小球拉至A點,使細線處于拉直狀態(tài),由靜止開始釋放小球,不計摩擦和空氣阻力,小球可在A、F、B三點間來回擺動,小球從A點擺到F點,球的動能增大,重力勢能減小,當小球擺到B點時,細線恰好斷開,則小球?qū)⒀谺E方向運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.2015年3月10日,世界最大的太陽能飛機“陽光動力2號”順利完成環(huán)球飛行之旅中的第一站.太陽能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.光波在真空中的傳播速度是3×108m/s.機翼制成圖乙所示的形狀,使得飛機在飛行時,機翼上方氣流比下方氣流的流速大,所以下方空氣的壓強大于上方空氣的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖,沿同一條直線向東運動的物體A、B,其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象,以下說法正確的是( 。
①兩物體由同一位置0點開始運動,但物體A比B遲3s才開始運動;
②t=0時刻,A在0點,B在距離0點5m處;
③從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇;
④5s內(nèi),A、B的平均速度相等.
A.只有②③正確B.只有③④正確C.只有①③正確D.只有①④正確

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案