(2010全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)2008年8月1日,京津城際高速鐵路正式開通運營,使用的是國產(chǎn)“和諧號”CRH3 型動車組(如圖7所示)。該車車廂內(nèi)部設(shè)有獨特的空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng),夏天送冷風(fēng)時,車頂中部和車窗下部的送風(fēng)量之比約為3: 1;冬天送熱風(fēng)時,車頂中部和車窗下部的送風(fēng)量之比約為1: 3。這樣送出的風(fēng)平和、均勻,保障車廂各處溫度適宜。請定性解釋采用這種送風(fēng)比例設(shè)計的原因。
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如圖:在中考體檢時,由于很多同學(xué)的體重不能達標,所以在測體重時,就分別采取推、拉、提、壓等不當?shù)?img src='http://thumb.zyjl.cn/pic1/files/down/test/2015/09/10/07/2015091007120694244230.files/image013.gif'>手段來改變體重計的示數(shù)。這其中會使體重計的示數(shù)變大的是( )
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(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽初賽)現(xiàn)有3塊相同的磚,每塊磚重為10N,一人用豎直的兩板將三塊磚如圖所示夾起,則“2號”磚左側(cè)和右側(cè)各自所受摩擦力大小分別為( )
A.5N 5N
B.5N 10N
C.10N 5N
D.10N 10N
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圖 是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B,把它們平放在水平地面上,則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為
A . 8∶1 B . 4∶3 C . 1∶2 D . 4∶1
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(2009全國初中應(yīng)用物理知識競賽題)在建造高樓大廈時,其地基大多采用箱式基礎(chǔ)。所謂箱式基礎(chǔ),就是把整棟大樓占地范圍的地皮掏空挖深,然后填上鋼筋混凝土。箱式基礎(chǔ)的優(yōu)點在于:第一,增大了大樓與地面的接觸面積,從而減小了大樓對地面的_________,可有效地防止地皮大幅度的下陷;第二,降低了整棟大樓的___________,增大了大樓的穩(wěn)度,提高了大樓的抗震能力。
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(2013全國初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽題)小華家買了一箱牛奶,如圖20所示。她仔細觀察了包裝箱,對箱上的包裝標志產(chǎn)生了興趣,經(jīng)查閱,其中的“堆碼層數(shù)極限”標志表示“相同包裝件在倉儲時的最大堆碼層數(shù)”,即該牛奶箱最大堆碼層一數(shù)是l6層。另外,小華還測出了包裝箱平放時的底面積為0.07㎡。請解答下列問題;
(1)已知箱中每盒牛奶的包裝袋上有“凈含量250mL 257g”字樣,這種牛奶的密度是多少?(計算結(jié)果保留小數(shù)點后兩位小數(shù)
(2)若在倉儲時堆碼層數(shù)達到了極限l6層,則最下層的包裝箱受到的壓力是多少?它所承受的壓強是多少?(g=10N/kg)
(3)利用所學(xué)的物理知識,說明為什么要對包裝箱設(shè)置“堆碼層數(shù)極限”。
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甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體,放置于水平桌面上,如圖7所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2,且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為ρ1,液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為ρ2,液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2,且p2=2p1。將A球浸在甲容器的液體中,B球浸在乙容器的液體中,兩容器中均無液體溢出。液體靜止后,甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等,A、B兩球所受浮力分別為F1和F2。則下列判斷正確的是
A.F1>F2 ,ρ1<ρ2
B.F1 = F2 ,ρ1<ρ2
C.F1<F2 ,ρ1>ρ2
D.F1<F2 ,ρ1<ρ2
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(2011全國初中應(yīng)用物理知識競賽試題)小明的父親為了解決全家人夏季淋浴問題,想自己動手:作一個太陽淋浴器,他買來了一個圓柱形金屬桶,一個壓力傳感開關(guān),兩個圓柱體以及細線若干。初步設(shè)計如圖13所示,其中A、B兩個圓柱體通過細繩與壓力傳感開關(guān)相連。
己知:圓柱形金屬桶的底面積Sl=0.5 m2,高h1=50 c m;壓力傳感開關(guān)的作用是當它受到豎直向下的拉力達到10 N時閉合,通過控制水泵從進水口向桶內(nèi)注水,當拉力等于4N時斷開,水泵停止向桶內(nèi)注水:兩個圓柱體的底面積S2=40 cm2,高h2=12 cm,每個圓柱體重G=6N。要求當水桶內(nèi)儲水量達200 L時停止注水,當儲水量剩余40L時開始注水。
請你幫助小明的父親在其初步設(shè)計的基礎(chǔ)上,求出滿足上述要求的兩段細線的長度。(壓力傳感開關(guān)與金屬桶間的距離、細繩質(zhì)量與體積、計算儲水量時圓柱體排水體積忽略不計)
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下列現(xiàn)象說明聲能夠傳遞能量的是( )
A.利用聲吶探測魚群
B.醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
C.醫(yī)生用“B超”檢查胎兒發(fā)育情況
D.蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
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