【題目】小剛和小紅一同完成了如下實驗:把一枚硬幣放在一個沒有盛水的杯子底部,然后把杯子放在水平桌面上,小剛注視著硬幣保持眼睛的高度不變慢慢向遠處移動,到眼睛剛好看不到硬幣時停止移動。小剛保持頭部不動,此時小紅緩緩地向杯中倒水,隨著水量的增加,小剛又重新看到杯底的硬幣。用作圖的方法來解釋這個實驗現(xiàn)象,如圖所示的光路圖中,能對上述實驗現(xiàn)象做出正確解釋的是
A. B. C. D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用如圖所示的裝置研究影響滑動摩擦力大小的因素。木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測力計一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動木板P,木塊Q穩(wěn)定時,讀取測力計的示數(shù);卮鹣铝袉栴}:
(1)讀取彈簧測力計的示數(shù),是為了測量___ 。(填序號)
A.木板P受到地面的滑動摩擦力大小
B.木板P受到木塊Q的滑動摩擦力大小
C.木塊Q受到地面的滑動摩擦力大小
D.木塊Q受到木板P的滑動摩擦力大小
(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個數(shù)的砝碼,拉動木板P快慢相同,記錄彈簧測力計的示數(shù)及對應(yīng)的砝碼個數(shù)。這是為了研究滑動摩擦力大小與_____的關(guān)系。
(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動木板P的快慢不同時,彈簧測力計的示數(shù)相等。由此得到的結(jié)論______
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究電流與電壓的關(guān)系
【實驗器材】電壓表、電流表、三種不同規(guī)格的滑動變阻器(A:“10Ω 1.5A”、B:“20Ω 1A”、 C:“50Ω 1A”)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導線若干。
【制定計劃與設(shè)計實驗】
(1)請依照如圖所示的電路圖,用筆畫線代替導線,將圖中電路連接完整,要求滑動變阻器的滑片P向左滑時,電流表示數(shù)變大.導線不能交叉;
(2)閉合開關(guān)前,要將滑動變阻器滑片移至 (填“左”或“右”)端,這樣做可以起到 的作用;此實驗中滑動變阻器的另一個作用是“改變定值電阻兩端的電壓”,請你寫出一種不用變阻器.也可以“改變定值電阻兩端電壓”的方法:
【進行實驗與收集證據(jù)】
(1)小蓮按要求正確連接電路,且電路元件完好.實驗過程中,發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)到滿刻度外的位置,其原因可能是 (任意寫出一個)
(2)小蓮在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片.測出通過電阻R的不同電流和對應(yīng)的電壓值.如下表所示:
U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
要測出表格中的實驗數(shù)據(jù),實驗時所用的滑動變阻器規(guī)格為 (選填規(guī)格的編號即可)
【實驗結(jié)論】
通過上表中的數(shù)據(jù).我們可以得出: 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和通過它的電流。聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路。同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯誤,主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示的電路中只增加了一根導線,電路就正常工作了。
(1)如果閉合圖中所示電路的開關(guān),電壓表示數(shù)、電流表示數(shù)情況如何___?小燈泡發(fā)光情況怎樣___?
(2)在圖中畫出小剛連接的那根導線____。(用虛線表示)
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【題目】如圖所示,是某核動力航空母艦和從它上面起飛的直升飛機的示意圖.那么,下列與物理知識有關(guān)的說法中正確的是( 。
A. 當直升飛機懸停在航空母艦(靜止)的上空時,如果以地面為參照物,它們都是運動的
B. 當直升飛機從航空母艦的甲板上起飛后,航空母艦浸在大海中的深度將保持不變
C. 直升飛機和航空母艦之間的聯(lián)系,是通過超聲波或次聲波來實現(xiàn)的
D. 核動力航空母艦所利用的核能是通過重核裂變釋放的一種能量
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【題目】下列說法中錯誤的是
A. 房屋、樹木隨地球轉(zhuǎn)動不屬于機械運動
B. 對同一物體選用不同的參照物,其運動情況都相同
C. 由v=s/t得知,在勻速直線運動中速度與路程成正比,與時間成反比
D. 用t/ s也可以表示物體運動的快慢,且t/ s越小,表示物體運動得越快
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【題目】下圖甲,是小芳和小明同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置。
(1)為了便于觀察,該實驗最好在____________的環(huán)境中進行(選填“較明亮”或“較黑暗”),在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為了_______________________ ;
(2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了___________________________關(guān)系;
(3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物到_________________的關(guān)系;
(4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A 燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是_________像(填“虛”或“實”); 實驗時,小芳同學應(yīng)在側(cè)(選填“M”或“N” )觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像;
(5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小______________(選填“變大”、“變小”或“不變”) ;
(6)小芳經(jīng)過三次實驗,記錄的像點A'、B'、C'與 物點A、B、C對應(yīng)的位置,如下圖乙所示。為了得到更多的實驗結(jié)論,接下來小明應(yīng)該進行的操作是:_______________________(說出其一即可);
(7)點燃豎直放置在水平桌面上的蠟燭A,若小明同學在桌面上無論怎樣移動、調(diào)整薄玻璃板后面的蠟燭B,都無法與蠟燭A的像完全重合,請你分析其中的原因________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化而變化的規(guī)律如圖甲所示.利用熱敏電阻這一特性,設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映環(huán)境溫度變化的電路,要求電表示數(shù)增大表示溫度升高,選項電路中不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象,由圖象可知( )
A. 在7~20秒鐘乙車做勻速直線運動
B. 在0~5秒時間內(nèi),乙車的速度比甲車的速度大
C. 第10秒鐘時,甲、乙兩車速度相同
D. 經(jīng)過5秒鐘,甲車通過的路程比乙車大
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