【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:

(1)實驗前,將杠桿中點置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向____________(左/右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;

(2)某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論_________(選填:“可靠”或“不可靠”) ;

(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿____________(仍保持平衡/左端下沉/右端下沉);

(4)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直_________(選填:“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)為F1,如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)為F2,則F2________________F1(選填:“>”“=”或“<”) .

【答案】 不可靠 左端下沉 向上 >

【解析】

(1)杠桿左端低右端高,說明杠桿的重心在支點左側(cè),調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)使杠桿重心右移;

(2)杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2;力臂是指支點到力的作用線的距離;

(3)設(shè)一個鉤碼重為G,杠桿一個小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件判斷是否平衡;

(4)根據(jù)杠桿的平衡條件分析即可解答;

(1)杠桿左端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向右調(diào)節(jié);

(2)他的結(jié)論不可靠;

杠桿在水平位置平衡,并且動力和阻力垂直作用在杠桿上,此時動力臂和阻力臂都在杠桿上,“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”成立;當(dāng)動力和阻力不垂直作用在杠桿上,動力臂和阻力臂小于支點和作用點之間的距離,“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”不成立;

(3)A. B兩點的鉤碼同時向遠離支點的方向移動一個格,則左側(cè)3G×3L=9GL,右側(cè)2G×4L=8GL,因為9GL>8GL杠桿不能平衡,左側(cè)下沉;

(4)取下A點下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直拉,由于支點在一側(cè),因此向下拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,將彈簧測力計斜向右拉,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂變短,根據(jù)杠桿平衡條件可知,杠桿在水平位時平衡時,拉力變大,所以,F2>F1。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將鉛筆的一端削尖,用兩個手指作用在鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法中正確的是

A. 左邊手指對鉛筆的壓力大于右邊手指對鉛筆的壓力

B. 左邊手指對鉛筆的壓力小于右邊手指對鉛筆的壓力

C. 左邊手指對鉛筆的壓強大于右邊手指對鉛筆的壓強

D. 左邊手指對鉛筆的壓強小于右邊手指對鉛筆的壓強

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【題目】探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時,做了以下的三個實驗:回顧課堂上的實驗過程回答問題:

(1)該實驗的原理是什么?

(2)拖動木塊應(yīng)做什么運動?

(3)實驗一、二為什么要用同一木塊?實驗可得出什么結(jié)論?

(4)實驗一、三為什么要用同一水平木板?實驗可得出什么結(jié)論?

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【題目】如圖是用新材料制成的輕質(zhì)圓柱形薄桶(桶的質(zhì)量和厚度忽略不計),高度足夠高,橫截面積為400cm2,內(nèi)部裝水的高度為20cm。先將一球體放入水中,已知球體體積為2×10﹣3m3,密度為水密度的4倍,則放入球后,水對桶底的壓力與桶對地面的壓力之比( 。

A. 1:2

B. 5:8

C. 5:7

D. 4:7

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【題目】如圖所示,輕質(zhì)薄壁柱形溢水杯甲和柱形容器乙放在水平桌面上,溢水杯甲和容器乙的底面積分別為2×10221×1022.在溢水杯甲中注入水直到溢水口,此時水的深度為0.2米。求:

溢水杯甲底部受到水的壓強p

溢水杯甲對水平地面的壓力F。

若將一個金屬球浸沒在溢水杯甲中,水通過溢水口流入柱形容器乙中,發(fā)現(xiàn)此時溢水杯甲對水平地面的壓強增加量等于容器乙對水平地面的壓強(乙容器中水未溢出),求放入金屬球的密度ρ。

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【題目】伏安法測量電阻有兩種方法:外接法(如圖甲所示)和內(nèi)接法(如圖乙所示).由于電表存在電阻(內(nèi)阻),所以這兩種測量方法都會導(dǎo)致測出的電阻與真實值存在誤差。小明同學(xué)采用外接法測量一個阻值為40Ω定值電阻R的阻值時,電壓表示數(shù)為4.4V.已知電源電壓由三節(jié)新干電池串聯(lián)而成,且電壓表的電阻為440Ω.求此時電流表的示數(shù)。并計算說明此時采用哪個測量方法誤差較小。

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【題目】用量程為100mL的量杯盛某種液體,測得液體體積V和液體與量杯總質(zhì)量m的關(guān)系如圖所示,從圖中可求出:量杯的質(zhì)量為______g:當(dāng)V=80cm3時,液體與量杯總質(zhì)量m=_____g.

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【題目】在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:

(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面________

(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關(guān)系.

(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:________兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀________

(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用________兩個圖進行對比.

(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體向________的壓強大小關(guān)系.

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【題目】探究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗中,某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗,其中A、B、C為同一木塊,D為重物,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為較粗糙的木板接觸面。

1實驗開始,該同學(xué)用較小的力拉木塊,木塊沒動,此時摩擦力______拉力大于、 小于等于;該同學(xué)要知道滑動摩擦力的大小,他應(yīng)該使木塊在水平木板上做___________運動;由甲、乙兩圖可知,滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)。

2但此實驗的不足之處恰恰是很難保證木塊做這樣的運動,若在甲裝置中木塊運動過程中速度突然變大,滑動摩擦力將_______變大、變小不變

3生活中不僅有滑動摩擦,還有靜摩擦等。如圖丁所示,下列判斷正確的是( )

A瓶子沒有掉下來是手對瓶子的握力作用

B當(dāng)增大手對瓶的握力時,手與瓶間的摩擦力變大

C當(dāng)向瓶中裝入水時,手與瓶間的摩擦力變大

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