【題目】如圖所示，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，通過調(diào)節(jié)，在光屏上看到了燭焰清晰的像.保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移動一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個焦距合適的______眼鏡（選填“近視”或“遠視”）.小芳實驗時對此裝置進行了改進，將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙，請寫出改進后其中一個優(yōu)點：_____________.

【答案】 近視 成像穩(wěn)定（或便于觀察像的性質(zhì)；便于比較像與物的大小關系；環(huán)保等均可）

【解析】由圖知，像距小于物距，此時成倒立、縮小的實像；把光屏向右移動一小段距離，要想在光屏上再次得到淸晰的像，應使像向右移動，則需在凸透鏡和蠟燭之間放置適當?shù)陌纪哥R，近視眼鏡是一個凹透鏡；蠟燭換成LED燈的優(yōu)點：實驗現(xiàn)象更明顯、便于觀察、減少了污染等；光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點：便于比較像的大小。

故答案為：(1). 近視 (2). 成像穩(wěn)定（或便于觀察像的性質(zhì)；便于比較像與物的大小關系；環(huán)保等均可）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小聰在探究“冰熔化過程的規(guī)律”實驗中，根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的圖線。

（1）實驗中選取的測量工具是_____；

（2）分析圖象可知：冰的熔化共用了_____min，在第6min該物質(zhì)處于_____（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）。

（3）由圖象可知是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）冰的熔點為_______。

（5）熔化過程中冰_____（選填“吸熱”或“放熱”），溫度_____；（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中,調(diào)整實驗裝置時,要使凸透鏡和光屏的中心跟燭焰的中心大致在______ 。若凸透鏡焦距為12厘米,將凸透鏡置于光具座上A點處,在距B點5厘米的光屏上能找到清晰的像,則這個像一定是_____ 的(選填“放大”或“縮小"),此時蠟燭位于光具座____厘米的刻度線之間: 若要得到燭焰的虛像,應使蠟燭位于光具座_____厘米的刻度線之間。(選填“0-26”、“26-38”或“38-50″)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將去蓋的農(nóng)夫山泉礦泉水瓶截去底后倒置，放入一乒乓球后壓著球向里注水，然后放手，則乒乓球?qū)?/span>_____ ，同時觀察到有少量水流出；再用手將瓶口堵住，過一會兒，觀察到乒乓球?qū)?/span>_____ ．該實驗表明產(chǎn)生浮力的根本原因是________ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】牛頓曾說過，如果說我比別人看得更遠些，那是因為我站在了巨人的肩膀上.而其中的一位巨人就是伽利略，他400多年前的研究思想一直閃耀著理性的光輝．伽利略之前觀測到，鐘擺來回擺動的高度是相同的，如圖甲．因此他設想了這樣一個實驗：在左邊一個固定的斜坡的同一高度上滾下一個球，球又滾上右邊不同坡度的斜坡，如果球沒有受到摩擦的作用，他認為這個球在右邊任何坡度的斜坡上滾到的高度都與起始高度一樣，好像這個球“記住”了起始高度．經(jīng)過進一步思考，伽利略推斷，如果右邊的斜坡變成平坦，球?qū)恢眲蛩贊L動下去，如圖乙．

（1）如圖丙是伽利略想象的每隔相同時間在右邊不同坡度的斜坡上球的位置，他認為當斜坡傾角變小時，______（選填“速度”或“速度減小”）變慢．于是他大膽推測：當斜坡變成平坦時，球的速度不再變小，球?qū)⒆鰟蛩贊L動．

（2）伽利略認為，球勻速滾動是球的“自然運動”狀態(tài)．“自然運動”是球所具有的屬性．在我們今天看來，球的這種屬性稱為____________．

（3）我們學習了“能量”的知識后知道，事實上球“記住”的是能量． 由于摩擦的存在，小球?qū)⒉粫竭_起始高度.因此，小球在右邊斜坡向上滾動的過程中，動能的減小量______重力勢能的增加量（選填“大于”、“等于”或“小于”），即這個過程中小球的機械能轉(zhuǎn)化為______能，而能的總量保持不變．

（4）在不增加器材的情況下，______（選填“能”或“不能”）完成探究小球的動能與速度的關系的實驗.請說明理由：__________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個空瓶子的質(zhì)量是150g，當裝滿水時，瓶和水的總質(zhì)量是400g；當裝滿另一種液體時，瓶和液體的總質(zhì)量是350g．則這個瓶子的容積是　 　cm3，液體的密度是　 　kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置探究光的反射定律．為了在硬紙板上同時呈現(xiàn)入射光束和反射光束，將平面鏡水平放置后，帶有刻度的白色硬紙板應與平面鏡 ，并保持硬紙板A、B兩部分在 ，為了探究反射角與入射角的大小關系，需要多次改變 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·重慶A卷】水平地面上有底面積為300 cm2、不計質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400 g、邊長為10 cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10 cm的細線與容器底部相連，此時水面距容器底30 cm（如圖）。計算可得出（ ）

A. 繩子受到的拉力為14 N

B. 容器對水平地面的壓力是90 N

C. 剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強變化了200 Pa

D. 剪斷繩子，待物塊靜止后水平地面受到的壓強變化了200 Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,小明用滑輪組提升重為140N的水桶,動滑輪重為10N,不計滑輪與軸之間的摩擦及繩重,若小明在5s內(nèi)將水桶勻速向上拉2m,則　(　　)

A. 繩端上升的速度是0.8m/s

B. 人對繩端的拉力為70N

C. 人拉繩的功率為60W

D. 縮短拉繩的時間可以提高機械效率

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