【題目】期中考試進入考場的鈴聲響了,考生都自覺的走進考場,說明聲音可以傳遞 , 小明和小華并肩走向考場,以小華為參照物,小明是的.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是在物理實驗室測量小燈泡額定功率的實驗裝置,小燈泡上標有2.5V的字樣,采用兩節(jié)新的干電池做電源.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
U/v | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
I/A | 0.30 | 0.38 |
(1)為保護電路元件安全,連接電路時開關應 ;圖中有一根導線還沒有連好,應該把它接在電壓表 (選填“0”、“3”或“15”)接線柱上.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應調至 (選填“C”或“D”)端;閉合開關后,電壓表示數為2V,為測量燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片P向 (選填“C”或“D”)端滑動,直到電壓表示數為2.5V時為止.
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數如圖乙所示,小燈泡的額定功率為 .
(4)利用所測數據也能計算出燈泡正常發(fā)光時燈絲的電阻為 (保留到整數位).
(5)他通過調節(jié)滑動變阻器的滑片,測出了三組實驗數據,如表所示.經過計算發(fā)現小燈泡亮度不同時,不但電功率不同,而且電阻也不同,你認為造成電阻不同的原因是 .
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變.只閉合開關S,電流表的示數為0.2A,再閉合開關S1,電流表的示數變化了0.3A.那么閉合S、S1后,R1與R2的電功率之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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【題目】去年暑假,小夢陪著爺爺到湖里去叉魚.小夢將鋼叉向看到的魚方向投擲,總是叉不到魚.下列所示的四幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的原因是( )
A. B. C. D.
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【題目】小謝利用圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體兩端的電壓、導體電阻的關系”的實驗.
(1)圖乙是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導線連接好電路.
(2)探究電流與電壓的關系,應控制不變的量是 .開關S閉合后,將滑動阻器的滑片P從B端移至A端,電流表和電壓表示數變化關系如圖丙所示.實驗時,電源電壓保持3V不變,當滑片P位于A端時,電流表的示數為 A.
(3)探究電流與電阻的關系的實驗過程中,當A、B兩點間的電阻R由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應該采取的正確操作是 .
A.保持滑動變阻器的滑片不動
B.將滑動變阻器的滑片適當向左移動
C.將滑動變阻器的滑片適當向右移動
D.適當增加電池的節(jié)數.
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【題目】北方冬天天氣寒冷,人們?yōu)榱瞬蛔尣私牙锏牟藘鰤,常常在菜窖里放幾桶水,這是利用水 (填物態(tài)變化名稱)時會 熱.而使菜窖里的氣溫不致太低.
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【題目】可持續(xù)的能源發(fā)展戰(zhàn)略,就是要依靠科技進步,發(fā)展太陽能、等可再生能源;改變能源結構,減少日常生活、生產實踐對(選填“化石”、“清潔”或“新”)能源的依賴;提高能源利用率,減少環(huán)境污染。
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