關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是

A．甲圖的實(shí)驗(yàn)說明磁場能產(chǎn)生電流

B．乙圖的實(shí)驗(yàn)所揭示的原理可制成發(fā)電機(jī)

C．丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置

D．丁圖中麥克風(fēng)應(yīng)用了磁場對電流的作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)注長度為100m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度。該同學(xué)首選測得導(dǎo)線橫截面積為1.0mm2，查類導(dǎo)線每1m的電阻為1.7×10-2再利用圖甲所示電路測出整捆銅導(dǎo)線的電阻Rr,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度�？晒┦褂玫钠鞑挠校弘娏鞅恚�0~0.6A）,電壓表（0~3v）,滑動變阻器R2（“25，1A”）,電源（電壓6v）,開關(guān)導(dǎo)線若干。

回答下列問題：

（1） 實(shí)驗(yàn)滑動變阻器應(yīng)選（ ）（選填R1或R2），閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移動至（ ）端（選填a,b）.

（2） 請?jiān)诖痤}紙上圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線完成剩余部分的連接。

（3） 調(diào)節(jié)滑動變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50A時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為（ ）V。

（4） 導(dǎo)線實(shí)際長度為（ ）m。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中物理 來源： 題型：


家庭中測量所用電能多少的儀表是　　　　　　表。當(dāng)標(biāo)有“220V 11W”字樣的節(jié)能燈正常工作時，兩端的電壓為　　　　　伏，通過的電流為　　　　　安。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，某小組同學(xué)利用焦距為10 厘米的凸透鏡、高為3厘米的發(fā)光體，光屏和光具座進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測得的物距u 、像距v 以及所成像的高L像分別記錄在下表中。在驗(yàn)證得到凸透鏡成像的初步規(guī)律后，為了進(jìn)一步研究，他們進(jìn)行適量的運(yùn)算，將結(jié)果分別記錄在下表的后兩列中。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較像距v 隨物距u 的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成像時，　　　　　　　　　　　

②根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較像高L像與v/u 的變化情況及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：凸透鏡成像時，　　　　　　　　　　　

③該小組同學(xué)繼續(xù)利用表中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，分析、歸納得出結(jié)論

(a)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號 1-3 的數(shù)據(jù)，分析比較物距變化量u與相距變化量v的大小關(guān)系及成像情況，可得出的初步結(jié)論是：　　　　　　　　　　　

(b)根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號1-6 的數(shù)據(jù)，分析比較物距u 變化時， L像、u + v 的變化情況，可得出得初步結(jié)論是：　　　　　　　　　　　


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)，下面說法錯誤的是

 A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣

 B.是大氣壓支持玻璃管內(nèi)的水銀柱不會下落

 C.大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在平直的地面上，一個人用20N的水平方向拉力，拉動小車向東做勻速直線運(yùn)動，小車所受阻力的大小等于       N，阻力的方向向       （選填“西”或“東”）。

     

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了以下器材：

“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的定值電阻各1個，“15Ω 1A”的滑動變阻器一個，電流表，電壓表，電源，開關(guān)和導(dǎo)線若干。

（1）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在答題卡指定位置的虛線框內(nèi)畫出電路圖。

（2）閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片應(yīng)置于 (選填“左”或“右”)端。

（3）在“探究電流與電壓的關(guān)系”時，記錄的電流表與電壓表的示數(shù)如下表所示，請?jiān)诖痤}卡圖示坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫出U-I圖像，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是： 。

（4）在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，先將5電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，使電壓表的示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)；再分別改接10 15 20的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。當(dāng)改接20的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片，電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到1.5V。經(jīng)檢查，電路連接無誤，各元件均完好，請你找出一種可能的原因： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


音樂會上聽到的小提琴聲是由琴弦   ▲  產(chǎn)生的，同時我們也能辨別不同樂器的聲音，是根據(jù)聲音的   ▲   不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：


乒乓球的直徑加大后，國際乒乓聯(lián)又改變了制作乒乓球的材料，目的是提高乒乓球比賽的觀賞性。小柯認(rèn)為乒乓球材 料的改變，是為了減弱乒乓球的彈性。他用材料不同、其它條件相同的乒乓球設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證方案，其中最合理的是（ ）

A．用不同的力將乒乓球擲向地面，比較落地后反彈的高度

B．把乒乓球沿不同方向拋向地面，比較落地后反彈的高度

C．把乒乓球從不同高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

D．把乒乓球從同一高度靜止釋放，比較落地后反彈的高度

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同步練習(xí)冊答案