圖9為實驗室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線圈懸置在磁體的兩極間,線圈與一根指針相連。當線圈中有電流通過時,它受力轉(zhuǎn)動帶動指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設備是 【 】
A.電烙鐵 B.電鈴 C.發(fā)電機 D.電動機
科目:初中物理 來源: 題型:
按要求作圖。(作圖時請用刻度尺)
(1)光從空氣斜射入水中,請在圖甲中畫出入射光線對應的折射光線
(2)請在圖乙中畫出木塊受到浮力的示意圖,并標注浮力的符號.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于熱現(xiàn)象,下列說法正確的是
A.霧的形成是液化現(xiàn)象,需要吸熱
B.冰變成水是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C.冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D.衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象,需要放熱
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖2所示,小紅和小明都能看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了 現(xiàn)象。太陽能屬于 (選填“可再生”或“不可再生”)能源。
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關于家庭電路和安全用電,下列說法正確的是 【 】
A.開關應接在用電器和零線之間 B.用電器著火時,應迅速向用電器潑水
C.使用電冰箱時,外殼必須接地 D.為了方便,可抓著導線拉出插座上的插頭
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小亮想測量一個小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材,經(jīng)過思考,想出了如下的實驗方法。
(1)圖15甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景,小麗指出了他在操作上的錯誤,你認為錯誤之處是: 。
(2)小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實驗:
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的____g。
②將玻璃杯中裝滿水,用細針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒。利用排水法,測出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為____cm3。(已知ρ水=1.0×l03kg/m3)
③測出小木塊的密度是____g/cm3。
(3)受小亮實驗的啟發(fā),小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測出杯中水的深度為h0;
② ;
③用細針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出杯中水的深度為hm;
④小木塊密度的表達式:ρ木= 。(用測量的物理量和已知量的符號表示)
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如圖所示的電路,電源電壓保持不變,R1 的阻值 為 15 Ω,只閉合開關S,電流表的示數(shù)為 0.2A ; 再閉合開關 S1,電流表的示數(shù)變?yōu)?0.5A,則此時電路的總功率為 w ,R2 的阻值是 Ω。
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