根據(jù)工作需要選擇合適的工具是勞動(dòng)者的基本技能.要剪斷鐵絲等較硬的物體,下圖中的4種剪刀應(yīng)選擇(  )

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


圖9為實(shí)驗(yàn)室常用電流表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖。多匝金屬線(xiàn)圈懸置在磁體的兩極間,線(xiàn)圈與一根指針相連。當(dāng)線(xiàn)圈中有電流通過(guò)時(shí),它受力轉(zhuǎn)動(dòng)帶動(dòng)指針偏轉(zhuǎn),便可顯示出電流的大小。下列與此工作原理相同的電器設(shè)備是       【  】

A.電烙鐵                   B.電鈴                       C.發(fā)電機(jī)                          D.電動(dòng)機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•麗水)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”是全球最先進(jìn)的太陽(yáng)能飛機(jī),它在航行時(shí)無(wú)需燃油,其動(dòng)力裝置由機(jī)翼上的太陽(yáng)能電池板、電動(dòng)機(jī)等組成,太陽(yáng)能電池板將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到的作用,飛機(jī)以70千米/小時(shí)的速度勻速飛行了1.5小時(shí),通過(guò)的路程為105千米.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過(guò)水面看不見(jiàn)玻璃水杯外側(cè)的手指,他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過(guò)呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過(guò)程:

根據(jù)光經(jīng)過(guò)的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如下圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于人射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)人射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…

(1)小明的推測(cè)是 。

(2)小明為了驗(yàn)證自己的推測(cè),進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中逐漸增大激光筆射向水面的入射角的角度,當(dāng)增大到某一角度時(shí),小明觀(guān)察到 ,證實(shí)了自己的推測(cè)。

(3)當(dāng)光從空氣射向水中時(shí),也會(huì)出現(xiàn)“看不見(jiàn)”的現(xiàn)象嗎?說(shuō)出你的觀(guān)點(diǎn)并解釋?zhuān)?u> 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下圖是四位同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)水溫的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,其中正確的是(    )

A.

B.

C.

D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,燈泡發(fā)光,電路正常.若將電壓表與電流表交換位置,電路可能出現(xiàn)的情況是(  )

A.電流表、電壓表被燒毀

B.電壓表示數(shù)接近電源電壓

C.燈泡正常發(fā)光

D.電流表有示數(shù)

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(1)一束光線(xiàn)從空氣中斜射入玻璃磚(如圖)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出進(jìn)入玻璃的折射光線(xiàn)。

(2)如圖,在圖中畫(huà)出被投出去的籃球受到重力的示意圖。

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)的轎車(chē)勻速行駛在筆直的水平公路上,轎車(chē)受到牽引力的大小    它受到阻力的大小。該車(chē)以100km/h的速度行駛時(shí),經(jīng)過(guò)0.5h行駛       km。

 


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金屬的電阻R隨溫度t(單位:℃)變化的關(guān)系為R=R0(1+αt),式中α為電阻溫度系數(shù)。要測(cè)量某金屬的電阻溫度系數(shù),實(shí)驗(yàn)器材有:恒流電源(能輸出恒定電流,且電流可調(diào)可讀)、量程100mV的電壓表、待測(cè)金屬電阻R、保溫容器(帶溫度計(jì))、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線(xiàn)等。

(1)請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)兩根連線(xiàn),使電路完整。

注:待測(cè)電阻R已放入保溫容器(未畫(huà)出)。

(2)請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)主要步驟補(bǔ)充完整。

① 正確連接電路,在保溫容器中注入適量冷水,接通電源,調(diào)節(jié)并記錄電源輸出的電流值;

② 在保溫容器中添加適量熱水,待溫度穩(wěn)定后,閉合開(kāi)關(guān),記錄 的示數(shù),斷開(kāi)開(kāi)關(guān);

③ 重復(fù)第②步操作若干次,測(cè)得多組數(shù)據(jù)。(3)算出該金屬電阻在不同溫度下的阻值R,再繪出R-t關(guān)系圖線(xiàn)如圖乙所示。據(jù)圖可知R0 = Ω,該金屬的電阻溫度系數(shù)α = -1。

(4)若電源輸出的電流恒為0.5mA,某次操作中電壓表的示數(shù)如圖丙所示。電壓表的示數(shù)為 mV,此時(shí)保溫容器內(nèi)的水溫是 ℃。

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