【題目】如圖,不透明容器底部A處有一光源,沒(méi)倒水時(shí)在側(cè)壁B處形成一個(gè)亮的光斑。當(dāng)向容器中加水至EF處時(shí),亮斑在B點(diǎn)的_____,當(dāng)水面到達(dá)CD時(shí),亮斑在B點(diǎn)的___。(均選填“上方”“下方”或“原處”)
【答案】 下方 原處
【解析】分析:光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,從一種介質(zhì)進(jìn)入另一介質(zhì)時(shí),光的傳播方向發(fā)生改變,產(chǎn)生折射現(xiàn)象.
解答:往池內(nèi)注水,水面升至EF位置時(shí),光由水射向空氣發(fā)生折射,根據(jù)折射定律可知,此時(shí)折射角大于入射角,所以亮斑在B的下方。如圖1中B′所示:
容器內(nèi)沒(méi)有水的時(shí)候,光沿直線傳播從A點(diǎn)射向B點(diǎn),當(dāng)水面上升至CD位置時(shí),光只在水中進(jìn)行傳播,并且光在水中是沿直線傳播的,所以亮斑在B的原處。如圖2中B″所示:
故答案為:下方;原處。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小明同學(xué)的“物理學(xué)習(xí)筆記”中的摘錄,其中不正確的是 ( )
A.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的
B.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的
C.溫度越高的物體含有的熱量越多
D.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒(méi)有關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】路由器是一種支持有線和無(wú)線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過(guò)后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦, 各接口之間是____ (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的,你判斷的依據(jù)是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用滑輪組與電動(dòng)機(jī)結(jié)合使用可節(jié)省人力,提高工作效率。如圖所示,是一業(yè)余打撈隊(duì)打撈某密封箱子的示意圖,已知電動(dòng)機(jī)工作時(shí)拉繩子的功率為1100W保持不變,箱子質(zhì)量300kg、體積0.1m3,每個(gè)滑輪重200N,水深6m,水面離地面4m,將箱子從水底提到地面時(shí),用時(shí)間24s(不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力,取g=10N/kg)。求:
(1)箱子在水底時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)。
(2)電動(dòng)機(jī)把箱子提升到地面做的總功。
(3)整個(gè)打撈過(guò)程中,滑輪組機(jī)械效率的最大值。
(4)整個(gè)打撈過(guò)程中,箱子上升的最大速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為發(fā)光點(diǎn)S和豎直放置的平面鏡的位置情況。根據(jù)光的反射定律完成下列兩小題:
(1)在圖中用光路圖作出發(fā)光點(diǎn)S的像點(diǎn)S′;
(2)推導(dǎo)證明:S′點(diǎn)和S點(diǎn)到平面鏡距離相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在一只不計(jì)重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水,用彈簧測(cè)力計(jì)鉤住并將其慢慢浸入水中,直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平。此過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù) ( )
A. 逐漸減小到零
B. 先減小后增大
C. 始終保持不變
D. 逐漸增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺,刻度尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上,以A蠟燭為成像物體。
(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在_____________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________。
(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)B蠟燭,直到與A蠟燭的像_____________為止,這時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________;通過(guò)進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板___________.且像和物到玻璃板的距離___________.當(dāng)我們使蠟燭遠(yuǎn)離鏡面,則像將___________鏡面(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像(選填“能”或“不能”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)的結(jié)論。
(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的________________________有關(guān)。
(2)通過(guò)____________兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。
(3)小凡同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看,他沒(méi)有控制水的___________ (選填“質(zhì)量”或“表面積”)相同;你認(rèn)為哪個(gè)圖中的水蒸發(fā)速度快?答:____________,理由是_________________________________。除了從影響蒸發(fā)快慢的因素比較蒸發(fā)快慢,換個(gè)角度比較蒸發(fā)快慢的做法是相同時(shí)間比較蒸發(fā)的質(zhì)量大小或__________________________________________________________________。
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