【題目】小科連接好如圖所示電路,閉合開關,按一定操作來測量小燈泡的電阻,獲得實驗數(shù)據(jù)如下表:

1)表中第2次實驗時,小燈泡電阻為___________歐;

2)將表中電流、電壓數(shù)據(jù)轉換為I—U圖像,正確的是_________;

3)小君按小科的方法連接好電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表指針不偏轉,電壓表指針偏轉,若此電路只有一處故障,你認為故障是___________。

【答案】 10 A 小燈泡斷路

【解析】解答:(1)表中第2次實驗時,小燈泡的電壓U=2.0V,電流I=0.20A,

燈泡的電阻為:R===10Ω;

(2)隨電壓的增大,燈絲的溫度升高,而燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,所以小燈泡的電流隨兩端電壓變化的圖象不是直線,故A正確;

(3)燈不發(fā)光,電流表指針不偏轉,說明電路存在斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源兩極相連,電壓表并聯(lián)部分之外的電路不存在斷路,綜合分析可知,電路故障是小燈泡斷路。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

(1)在連接電路時,開關應處于_________狀態(tài),電流表應串聯(lián) ____________(填串聯(lián)并聯(lián))在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的C ___________點。

(2)小明同學在測量A處的電流時,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉如圖乙所示,原因是_____________電流表正負接線柱接反了;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為__________________ 0.24A。

(3)下表是小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的實驗數(shù)據(jù),他由此得到的結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程中的兩點不妥之處:

_______________________________________________;;;用兩盞規(guī)格相同的燈泡

_________________________

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【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石,他想知道這塊鵝卵石的密度.
(1)于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量:請將表格中的空白處補充完整.

石塊的質量m/g

量筒中水的體積V/cm3

石塊放入后的總體積V/cm3

 石塊的體積V/cm3 

石塊的密度ρ(kg/m3

30

40

10


(2)若在測量石塊質量的過程中,當他向右盤添加最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的右側;當拿掉最小砝碼時,指針偏向分度盤中線的左側,接下來他應該 ,才能準確測出石塊的質量.
(3)在測量過程中,小勇若按照BCA的順序進行測量,則測量的密度值會 .(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示電路中,電源兩端電壓不變,R1是定值電阻,R2是滑動變阻器。閉合開關S后,在滑片P向右滑動的過程中,下列判斷正確的是( )

A. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)變大

B. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)變大,V2示數(shù)不變

C. 電流表A示數(shù)變大,電壓表V1示數(shù)變小,V2示數(shù)不變

D. 電流表A示數(shù)變小,電壓表V1示數(shù)不變,V2 示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】瓷都景德鎮(zhèn)盛產(chǎn)各類陶瓷.現(xiàn)有一個小瓷娃(如圖),一個溢水杯裝滿水后的總質量為m1 , 將小瓷娃投放到溢水杯中,此時溢水杯總質量為m2 , 取出小瓷娃后,溢水杯的總質量為m3 , 求:(ρ已知)
(1)小瓷娃的質量;
(2)小瓷娃的體積;
(3)小瓷娃的密度.(提示:所求的量用題目中的已知量的字母來表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小亮用“伏安法”測小燈泡的電阻,小燈泡額定電壓2.5V,電源電壓4.5 V。

1請用筆畫線代替導線,將圖1所示的十五電路連接完整。

2在連接電路時,開關應__________,滑動變阻器滑片P應位于________(選填“A”或“B”)端。

3閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖2所示,此時小燈泡的電阻約為_________Ω(保留一位小數(shù));他把多次測量的電流值和電壓值繪制成I-U圖線是一條曲線,原因是____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用A、B兩刻度尺同時測量木塊的邊長,比較這兩種測量方法,不正確(選填“A或B”),正確的讀數(shù)為厘米。

如圖(a)所示儀器名稱是 , 如圖(b)是該儀器打出的紙帶,則A、F兩點間的時間間隔為秒。
如圖中研究聲波的產(chǎn)生和傳播的是圖(填字母)。如圖中某同學固定鋼尺伸出桌面的長度,用大小不同的力撥動,可以研究的關系;若改變鋼尺伸出桌面的長度,還可以改變聲音的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩圓柱形容器中分別盛有密度為ρρ的甲、乙兩種液體,它們對容器底部壓強分別為pp,且pp,F(xiàn)將A、B兩球分別浸沒在甲、乙液體中,且兩容器中均無液體溢出,待靜止后,甲、乙液體對容器底部的壓力相等,若A、B兩球的體積分別為VAVB。則下列判斷正確的是(

A. VAVBρρ B. VAVB,ρρ

C. VAVB,ρρ D. VAVB,ρρ

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列分析中不正確的是( )
A.甲圖試管內水沸騰后,撤掉酒精燈,向外拉動注射器活塞,水又沸騰了,說明水的沸點與氣壓有關

B.乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來,是因為重力與大氣壓力彼此平衡

C.丙圖所示的托里拆利實驗中,若有空氣進入玻璃管內,測出的大氣壓強值比實際值偏小

D.丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一

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